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专题三　细胞的生命历程 学案5　细胞的增殖和受精作用 连接处思考] (1)在哪些分裂时期染色体数∶DNA数＝1∶2? (2)哪些时期的染色体数目与体细胞内的染色体数目相等？ 要点突破 一、有丝分裂与减数分裂图像的判断 1．辨认分裂图像的关键是识别同源染色体。下列五组 中的染色体，哪几组是同源染色体？ 2．总结下面二倍体生物细胞分裂方式的判断 （1）染色体相对 散乱，排列在 ―→ eq \o(————→,\s\up14(是否有同),\s\do14(源染色体))eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(无： ,有\o(――→,\s\up14(是否),\s\do14(联会))\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(有： ,无： )))) 纺锤体中央 （2）染色体排列―→ 在赤道板上 3．在不明确几倍体的情况下怎样确定下列细胞分裂图像？ 应用突破1 (2011·江苏卷，11)下图为基因型AABb的某动物 进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是 (　　) A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生 C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞 D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组 应用突破2 中的甲、乙、丙、丁表示四种细胞分裂后 期的图像，有关说法正确的是 (　　) A. 甲细胞是雄性动物的体细胞B．甲、乙细胞可能属于同一雄性动物 C．乙、丙细胞可能属于同一种动物D．甲、乙细胞可能属于同一雌性动物 二、有丝分裂与减数分裂过程中的数量曲线判断 下图为有丝分裂、减数分裂与受精过程中两曲线变化，据图回答有关问题： 1.区分核DNA的变化曲线和染色体的变化曲线的技巧：看“斜线”，曲线中存在斜线的为 变化曲线，不存在斜线的为 变化曲线。 2．区分开核DNA和染色体的变化曲线后，再区分细胞增殖的方式 (1)看“染色体峰值”，染色体数目最大为4N的，是 分裂；染色体数目最大为2N的，是 分裂。 (2)看“DNA复制和分裂次数”，斜线代表DNA复制，竖直下降代表细胞分裂完成。因此斜线出现1次，而竖直下降2次的，为 分裂；斜线出现1次，而竖直下降1次的，为 分裂。 (3)看“结果”，分裂完成后，染色体或核DNA的数量与分裂前相等则为 分裂；若减半则为 分裂。 应用突破3 下图表示某高等动物细胞分裂过程中，每条染色体上的DNA含量变化曲线。正确的说法是 (　　) A．AB段处于细胞分裂的间期 B．BC段细胞处于有丝分裂前、中、末期，减数第一次分裂和减数第二次分裂的前、中、末期 C．CD段表示分裂期的后期 D．纵坐标中N＝1或2 应用突破4 下图中图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图2表示处于细胞 分裂不同时期的细胞图像。那么，图2中处于图1中的BC段和DE段的细胞分别是 (　　) A．丙甲、乙 B．乙丙、甲 C．甲乙、丙 D．乙甲、丙 二、选择题 1．(2010·海南生物，3)有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是(　　) A．细胞板在细胞有丝分裂末期形成 B．同源染色体配对通常发生在分裂前期 C．在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞 D．在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒 2．(2011·山东卷，8)基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是(　　) ①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离　②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离　③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离　④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．(2011·天津卷，4)玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋 水仙素处理后形成二倍体植株。下图是该过程中某 时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的 是 (　　) A．a～b过程中细胞内不会发生基因重组 B．c～d过程中细胞内发生了染色