八年级物理上册 第三章 第二节 探究-比较物体运动的快慢课件1 北师大版.pptVIP

八年级物理上册 第三章 第二节 探究-比较物体运动的快慢课件1 北师大版.ppt

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八年级物理上册 第三章 第二节 探究-比较物体运动的快慢课件1 北师大版

*;机械运动;物体运动有快有慢,哪些方法可以描述物体运动的快慢?;一.比较物体运动快慢的方法:;? 思维体操; B :;(2)公式:;;一些物体运动的速度 v/(m·s-1);约250m/s;例1 我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺 110m 跨栏金牌,成绩是 12.91s。这项奥运会纪录的运动速度是多少?如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为 30km/h。哪一个的速度比较大?;例2 火车提速后,在北京和上海之间的运营速度为104km/h,两地之间的铁路线长为1463km,火车从北京到上海大约要用多少时间?;例3 火车的速度是72km/h,汽车的速度是30m/s,是火车快还是汽车快?; 精选例题四; 即学即练;例题:;汽车和过山车的运动路线有什么不同呢?;想想议议,回答下面问题:; 物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。; 物体做变速运动时,速度有时快,有时慢,怎样描述它的运动情况呢?; 1. 速度是表示物体运动快慢的物理量。 匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 匀速直线运动速度的计算公式是v= 速度的单位是米/秒(m/s)、千米/时(km/h)。1 m/s = 3.6 km/h 2. 在变速运动中,v= 求出平均速度。;巩固练习; 3. 坐在行驶汽车上的一位乘客,欲估测前方隧道的长度。在进出隧道口时,分别看了一下手表,如图(甲)、(乙)所示,汽车通过隧道时的平均速度是30 km/h,由此可计算出此隧道长约 _______km。; 4. 一列火车长 200m,以 36km/h的速度通过一座长1.6km的大桥。问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少?;5、做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时间之比为2:3,运动路程之比为3:1,则甲乙两物体运动速度之比为( );达标自测 1、速度是用来表示物体 的物理量。 2、一个做匀速直线运动的物体,在1min内通过的路程是 120m,则它的速度为 m/s,其物理意义为 。 3、一个 做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是 20m,则它在前2s的速度一定是( ) A.80m/s B.10 m/s C.5 m/s D.无法判断 4、对于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确的是( ) A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长 B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越少 C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比 D.物体v由s/t决定,但与s、t的大小无关;速度大小的另一种比较方法----图像法;补充:题型分析;2、一列长为l的队伍,行进速度为v1,通讯员从队尾以速度v2赶到排头,又立即以速度v2返回队尾,求这段时间里队伍前进的距离。; 3、运动员用10s跑了100m,汽车在2h内行驶了72km,那运动员和汽车哪个快呢?;4、下图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片,其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动 ( );5、一辆在平直公路上行驶的汽车,在第1h内通过的路程是80km,在第2h内通过的路程是80km,在第3h内通过的路程还是80km,小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动,小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动,他们谁说得对?谈谈你的看法。;6、小明跟爸爸坐火车去旅游,为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法:从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数,结果在1min内听到了25次碰击声,爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大?;7、巧选参照物,简化解题过程 一队士兵以V1=2m/s的速度??速前进,队伍长L=1200米;通讯员骑马以V2=10m/s的速度匀速从队尾奔向队首传达命令,到达队首后立即掉头以原速返回,求通讯员往返一次用了多长的时间。 ;以行进着的队伍为参照物,则通讯员与队伍同向前进时他相对于队伍的速度为;o;例:物体做匀速直线运动,路程与时间的关系图像如图所示,由图可知,甲、乙两运动物体的速度大小关系是( ) A、v甲 v乙 B、v甲 v乙 C、v甲 = v乙 D、条件不足,不能确定 ;例:某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动 的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时 间内通过的路程与所用的时

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