多边形面积.pptVIP

人教版小学数学第九册; 复习目标：;自学指导：; ① 我们在学习平行四边形的面积推导时，先把平行四边形分割成（ ）和（ ）或两个（ ），然后进行（ ），转化成一（ ），这个长方形的（ ）等于平行四边形的底，长方形的宽等于平行四边形的（ ），它们的（ ）是相等的。 ; ② 我们在学习三角形的面积推导时，先沿三角形的任意一条边进行（ ），然后再进行（ ），转化成了一个（ ），这个平行四边形的（ ）等于三角形的底，三角形的高等于平行四边形的（ ），平行四边形的面积是三角形面积的（ ）倍。所以，三角形的面积是（ ）。 ; ③我们在学习梯形的面积推导时，把两个完全一样的梯形（ ）一个（ ），这个平行四边形的底等于梯形的（ ），梯形的高等于平行四边形的（ ），平行四边形的面积是梯形面积的（ ）倍。所以，梯形的面积是（ ）。 ;; 1. 弄清图形，选择公式。 2. 找对应的底和高。 3. 注意单位换算。 4. 三角形和梯形的面积不能忘记除以2。 5. 已知面积，求底或高可以用方程解。 6. 看清组合图形是由哪几个简单图形组成 的，找出最简单的解决方法。 ;检测（一）; 分析下面各题的说法正确吗？; 请算一算，检验你的判断是否正确？;★5.一个三角形与平行四边形的面积相等，底也相等，则三角形的高是平行四边形的高的2倍。 （ ）;检测（二）; 小华家新买了房子，计划在客厅铺地板。请你来当设计师！！ （单位：M）; 8 4 10 14; 8 4 10 14; 8 4 10 14; 8 4 10 14;检测（三）; 2.根据求出的面积，大家还能解决一些生活中的问题吗？（说出解题思路） ①如果每棵西红柿苗占地0.3平方米。你能算出什么？怎么算？;课堂小结：; 1.课本第97页练习十九第2题。;;;??查请：