机械加工技术专业教学计划浅析.doc

机械加工技术专业（普通机床加工方向）教学计划及主干课程设置方案 上海市松江区新桥职业技术学校 一、专业名称 机械加工技术 二、招生对象 初中毕业生 三、学习年限 三年 四、专业培养目标 本专业主要面向各类机械制造企业，培养在生产第一线从事机械冷加工的车工（兼有铣工和磨工操作能力）、钳工（兼有装配钳工和机修钳工操作能力）和计算机绘图等，具有公民基本素养和职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。 五、人才规格 本专业（普通机床加工专门化方向）所培养的人才应具有以下知识、技能与态度和职业资格证书： 1、知识 ▲安全生产、环境保护的相关知识 ▲零件材料与热处理的基础知识 ▲常用非金属材料知识 ▲机床电气基础知识和控制系统知识 ▲机械传动知识 ▲机械加工常用设备知识（分类、用途） ▲金属切削常用刀具知识 ▲典型零件（主轴、箱体、齿轮等）的加工工艺 ▲设备润滑系统及切削液的应用知识 ▲工具、夹具、量具使用与维护知识 ▲划线知识 ▲钳工操作知识（錾、锉、锯、钻、铰孔、攻螺纹、套螺纹） ? 2、技能与态度 ▲良好的职业道德与素养 ▲人际交往和沟通能力以及团队合作精神 ▲安全生产、环境保护的相关技能 ▲检索信息的能力 ▲应用计算机处理和交流信息能力 ▲能识读和绘制中等复杂程度的机械零件图和简单装配图 ▲能应用AutoCAD软件测绘机械零件图样 ▲能根据图样要求完成机械零、部件加工 ▲能查阅极限偏差表 ▲机械零件加工质量分析与控制的能力 ▲机床设备维护保养的能力 ▲计算机辅助机械设计绘图能力 ▲设备装配和调试能力 ? 3、职业资格证书 ▲国家职业资格钳工（四级）操作技能 ▲国家职业资格装配钳工（五级）操作技能 ▲国家职业资格机修钳工（五级）操作技能 ? 六、课程设置和教学要求 （一）课程学时比列 三年总学时数为3000—3300。 公共基础课程学时一般占总学时的三分之一。 专业技能课程学时一般占总学时的三分之二。其中顶岗实习累计总学时约为一年（集中或分阶段）。 选修课程一般不少于总学时的10％。 ? （二）课程设置内容与教学要求 1、公共基础文化课 语文（216学时） ■知识：学习记叙文、议论文、说明文的阅读方法与写作技艺，学校专业应用文的写作应用。 ■能力：具有一定的思维能力、观察与阅读能力和口头表达能力，具有记叙文、议论文、说明文的写作能力。 数学（216学时） ■知识：学习数学的基础知识，包括不等式、函数、指数函数与对数函数、数列与数列极限、向量、立体几何、任意角的三角函数、解析几何；学习它们的解题方法。 ■能力：具有一定的数学素养，会简单的基本运算、会使用基本计算工具、具有一定的逻辑思维和简单实际应用能力。 英语（216学时） ■??? 知识：学习基础词汇和基础语法；掌握听、说、读、写的基本技能。 ■??? 能力：具有一定的听、说、读、写能力，能听懂简单对话。具有自主学习和继续学习的能力。 信息技术基础（108学时） ■ 知识：学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用。 ■ 能力：会操作计算机，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，具有继续学习的能力。 德育（144学时） ■ 知识：学习职业道德的基本知识；学习有关的法律基本知识；学习人际沟通与礼仪 ■ 能力：能树立正确的职业理想，具有良好的职业道德；具有法律意识，初步做到知法、懂法，树立法制观念,提高辨别是非的能力；具有基本的社交能力，学会以礼待人。 职业生涯规划（36学时） ■ 知识：学习职业生涯规划的基础知识，增强提高职业素质和职业能力的自觉性，做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。 ■ 能力：具有规划职业生涯的能力；具备从事职业生涯规划实践的初步能力。 体育（216学时） ■ 知识：学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法。 ■ 能力：具有良好的身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。 ? 2、专业核心课程 （1）机械制图（128学时） ? ? 序号工作任务课程内容与教学要求活动设计参考课时1制图的基本知识与技能国家标准《图幅》、《比例》、《字体》、《图线》中常用的基本规定；常用绘图工具、绘图仪器和用品的使用方法；尺寸标注；平面图形尺寸分析、线段分析，平面图形的基本作图。 了解机械制图国家标准中常用的基本规定；掌握绘图工具、绘图仪器和用品的使用方法；能进行尺寸标注；能绘制平面图形。1、机械制图国家标准的认识：通过图纸对比活动认识国家标准对图幅、比例、字体、图线的基本规定。 2、字体、图线基本功训练：按国标规定练习字体和绘制图线。 3、平面图形的绘制：运用绘图工具、绘图仪器绘制平面图形。82投影法 基础投影法的分类，正