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机械效率的计算
题型一 有用功 总功 额外功
【例题6】做值日时,小阳将一桶水从一楼提到二楼。此过程中,关于做功的说法正确的是( ? )
A.对桶做的功是有用功 B.对水做的功是有用功
C.对水做的功是额外功 D.克服自身重力做的功是总功
【例题7】工人用滑轮组把一箱货物从一楼提升到五楼,在滑轮组上加润滑油后,机械效率提高了,则加润滑油后工人提升同样的重物到同样的高度时,所做的( )
A.有用功减小,总功不变 B.有用功增加,总功增加?C.有用功不变,总功减小 D.有用功减小,总功减小
【例题8】把一个重600N的物体沿着长5m的斜面,匀速拉到离地面高1m的货车车厢上.已知沿斜面向上的拉力F为320N,如图所示.则物体所受的摩擦力大小为( )
A.200N B.280N C.320N D.600N
【例题9】 如图所示,工人利用滑轮组将沙子从地面提升到距地面6m高的三楼,沙子的质量为50kg,装沙子的桶的质量8kg,动滑轮的质量为2kg,工人匀速拉绳子的力为300N(忽略摩擦和绳重,g取10N/kg)
求:(1)工人做的总功;
(2)工人做的额外功.
题型二 功的原理
机械可以省力但是不可以省功。使用任何机械时候,人们所做的功都不会少于人不用机械所做的功,也就是说使用任何机械都不省功,这个结论叫做做功的原理。
【例题10】日常生活中,常见到搬运工人利用斜面把货物搬上车,这样做可以( )
A.既省力又省功 B.只省功不省力
C.只省力不省功 D.既不省力也不省功
【例题11】沿光滑斜面向上拉同一个物体,下列说法正确的是( )
A.斜面长的用力一定小 B.斜面高度小的用力一定小
C.斜面高跟长的比值大的用力小 D.斜面高一定,斜面长的用力小
【例题12】小明骑车上学有一段上坡路,在骑车骑不动时他就会走..S”形路线,通过对简单机械的学习他知道了这样做的好处是A. 省距离 B. 省力 C. 省功 D. 费力但省时间
【例题13】下列说法正确的是()
A省距离的机械一定费力,但是可以省功 B 省力的机械可以省功,但一定费距离
C 省距离的机械一定省功,但是不省力 D 省力的机械一定费距离,不省功
题型三 滑轮和滑轮组的机械效率
【例题15】若升旗手用20N的拉力,通过定滑轮将重为16N的旗帜竖直匀速提升10 m,则拉力所做的功是________J,该定滑轮的机械效率是___________.
【例题16】工人师傅利用如图所示的滑轮组匀速提升重990N的货物,所用拉力为600N,则此滑轮组的机械效率为______
【例题17】如图,滑轮重小于物重(绳重、摩擦不计)。使用甲图滑轮最大的好处是______________________________;若匀速提升相同的重物,则F甲__________F乙、机械效率η甲___________η乙(“”/“=”/“”)。
【例题18】用如图所示的滑轮组把重1000N的货物匀速提高4m,动滑轮重200N。(绳重,摩擦不计)
(1)作用于绳子的拉力F,有用功,额外功,机械效率分别是多少?
(2)第二次利用此装置提升重力为1800N的货物那么这次滑轮组的机械效率是多少?
【例题19】小琪同学利用伦伦组提升重物,她实验了两次不同的绳子缠绕的方法,请你帮她分析一下那种缠绕方法更省力?两种缠绕方式滑轮组的机械效率有没有发生变化(两次用相同的滑轮提升同一个重物到相同高度,不计绳重与摩擦)
【例题20】如图所示,分别用甲、乙两个滑轮组匀速吊起重物G1和G2,如果甲的效率是90%,乙的效率是80%,并且F1:F2=3:2,那么G1:G2是( )
A.8:9 B.9:8 C.9:4 D.4:9
【例题21】(不定项选择)用滑轮组将密度为 2.8×103kg/m3,质量为56kg金属块完全在水中匀速提升0.5m,加在绳子自由端的拉力是F,动滑轮重120N,如图所示.不计绳重及摩擦,g取10N/kg,则下列说法正确的是A.金属块受到的重力与浮力是平衡力B.拉力F的有用功是280JC.金属块受到的浮力是200ND.滑轮组的机械效率是75%
【例题22】如图所示是小型建筑工地上使用的“罐笼式”提升机,用它能将放在罐笼A中的建筑材料提升到高处
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