追寻幸福西方伦理史视角资料.docx

追寻幸福：西方伦理史视角（一）已完成 1 需求层次理论中最高层次的需求是？ A、 HYPERLINK javascript:void(0) 安全需求 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 生理需求 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 尊重需求 D、 HYPERLINK javascript:void(0) 自我实现需求 正确答案： D?我的答案：D 2 生存的需要使人们首先关注以下哪个方面？ A、 HYPERLINK javascript:void(0) 金钱 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 权利 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 名望 D、 HYPERLINK javascript:void(0) 自确认 正确答案： A?我的答案：A 3 文化的高度和起点的高度决定了心灵进化的高度。 正确答案：√?我的答案：√ 4 获得了金钱和权利就等于获得了名望。 正确答案：×?我的答案：× 5 老师用倒霉熊作为引子，想要告诉我们？ A、 HYPERLINK javascript:void(0) 不能用错方法 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 不能盲目自信 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 不能选错目标 D、 HYPERLINK javascript:void(0) 不能忽视帮助 正确答案： C?我的答案：C 6 老师用哪一个动画人物引入这门课的教学目的？ A、 HYPERLINK javascript:void(0) 老鼠jerry B、 HYPERLINK javascript:void(0) 唐老鸭 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 功夫熊猫 D、 HYPERLINK javascript:void(0) 倒霉熊 正确答案： D?我的答案：D 7 通常我们说知识点亮世界，这种世界更多的指？ A、 HYPERLINK javascript:void(0) 内心世界 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 外在世界 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 现实世界 D、 HYPERLINK javascript:void(0) 虚拟世界 正确答案： B?我的答案：A 8 “启蒙”多指我们的内心世界，而不是外部世界。 正确答案：√?我的答案：√ 9 英雄人物的作用是一个指路人。 正确答案：√?我的答案：√ 追寻幸福：西方伦理史视角（二）已完成 1 童年的生长环境对自我人格的塑造有很大的关系。 正确答案：√?我的答案：√ 2 幸福指数是衡量人们生活质量的一个重要指数。 正确答案：√?我的答案：√ 3 人生的所有的目标归根结底是？ A、 HYPERLINK javascript:void(0) 追求金钱 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 追求自我价值实现 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 追求幸福 D、 HYPERLINK javascript:void(0) 追求权力 正确答案： C?我的答案：C 4 下列关于伦理学说法错误的是？ A、 HYPERLINK javascript:void(0) 它被称为道德学 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 它属于心理学的一个分支 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 它很早就在西方产生 D、 HYPERLINK javascript:void(0) 它具有逻辑性 正确答案： B?我的答案：B 5 《资本论》的作者是？ A、 HYPERLINK javascript:void(0) 恩格斯 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 马克思·韦伯 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 维特根斯坦 D、 HYPERLINK javascript:void(0) 马克思 正确答案： D?我的答案：D 6 心灵进化的高度不包括？ A、 HYPERLINK javascript:void(0) 从头开始 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 从最高点开始 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 文化的高度与起点的高度 D、 HYPERLINK ja