包场高级中学高中化学 第1章 第2节《元素周期律》教学案1.docVIP

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  • 2017-04-26 发布于湖北
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包场高级中学高中化学 第1章 第2节《元素周期律》教学案1.doc

包场高级中学高中化学 第1章 第2节《元素周期律》教学案1

PAGE  PAGE 3 江苏省包场高级中学2014高中化学 第1章 第2节《元素周期律》教学案(1)新人教版必修2 【学习目标】 1、了解原子核外电子的排布 2、能结合有关数据和实验事实(原子核外电子排布、原子半径、元素的主要化合价、最高价氧化物对应水化物的酸碱性、元素的金属性与非金属性等)认识元素周期律 【学习重点】 元素原子核外电子排布,化合价,原子半径,元素的金属性和非金属性的周期性变化规律 活动一:原子核外电子的排布 1.原子核外的电子由于能量不同,它们运动的区域也不同。通常能量低的电子在离核____的区域运动,能量高的电子在离核____的区域运动。 2.表示方法 电子层(n)1234567对应符号3.排布规律 ⑴按能量由低到高,即由内到外,分层排布。 第1层最多只能???____个电子 第2层最多排____个电子 除K层外,不论原子有几个电子层,其最外层的电子数最多只能有___个(K层最多有___个) ⑵根据核外电子排布的规律,能画出1-18号元素原子结构示意图。 【例1】由短周期两种元素形成化合物A2B3 ,A3+比B2-少一个电子层,且A3+具有与Ne原子相同的核外电子层结构,下列说法正确的是( ) A.A2B3是三氧化二铝 B.A3+与B2-最外层上的电子数相同

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