南京市上元中学七年级生物上册 3.1 植物细胞的结构和功能第1课时教案 苏教版.docVIP

PAGE  3.1 植物细胞的结构和功能（1） 教学目标知识目标： 1．识别植物细胞的基本结构，说出植物细胞各结构的主要功能。 能力目标： 1．尝试制作临时玻片标本。 2．练习使用显微镜观察细胞，学习画细胞结构图。 3．通过制作标本的实验培养学生的动手能力和创新能力。 情感、态度、价值观目标： 1．通过对细胞结构和功能的学习，让学生初步认同结构与功能相适应的观点。 2．在实验过程中培养学生严谨的科学态度。重点难点1.尝试制作洋葱表皮临时玻片标本。 2.使用显微镜观察洋葱表皮细胞的结构。 3.识别植物细胞的基本结构及其主要功能。教学方法实验教学辅助手段讲授教 学 过 程复 备【复习导入】 请同学说出显微镜的操作步骤和玻片标本的制作过程。 今天我们要使用显微镜来观察自己制作的玻片标本中植物细胞的结构。 【新授】 一、植物细胞的形态。 1． 教师播放多种多样的植物细胞形态图片；学生观察，认识不同形态的植物细胞具备不同的生理功能。 二、观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构。 1．教师分发实验用的洋葱鳞片叶。 问：如何才能在鳞片叶上较易地撕下一块适宜大小的表皮？内表皮和外表皮哪个好撕？ 2．小组探究撕取表皮的方法，交流经验：在鳞片叶的内表面用刀先切成若干个0.5cm的小方格，然后用镊子轻轻撕取小块的表皮。 第一步：让学生回顾显微镜操作的