2017届二轮 植物的激素调节.doc

试卷第 =page 14 14页，总 =sectionpages 15 15页 试卷第 =page 15 15页，总 =sectionpages 15 15页 植物的激素调节 1．下图表示科学家对水稻进行单侧光照后水稻根的生根情况，下表表示处理后的实验数据。结合所学知识，分析下列有关说法错误的是（ ） A．该实验可验证生长素对根部生理作用具有两重性 B．强光下生长素向背光一侧运输的比弱光下的多 C．单侧光照越强，向光侧的生长素促进作用越强 D．根背光弯曲生长是环境影响基因组程序性表达的结果 【答案】C 【解析】背光侧生长素浓度高，生长得慢，向光侧生长素浓度低，生长得快，说明背光侧生长素对根的生长起抑制作用；根对生长素较敏感，生长素对根生长的作用具有两重性，A正确；根据表中强光和弱光的实验结果比较推测，强光下生长素向背光一侧运输的比弱光下的多，B正确；由于表中强光下只有一组数据，不能说明单侧光照越强，向光侧的生长素促进作用越强，C错误；根据题意，光照影响根的生长，说明根背光弯曲生长是环境影响基因组程序性表达的结果，D正确。 【考点定位】生长素的生理作用及其特点 【名师点睛】能体现生长素两重性作用特点的实例归纳：顶端优势、根的向地性、根的背光性； 特别注意植物的向光性、茎的背地性不能体现两重性。 2．某科研小组研究在盐碱、干旱等逆境条件下，赤霉素和脱落酸对植物生长的影响，实验结果如下图所示，其中突变体指的是被导入某种基因致使赤霉素含量下降的拟南芥植株。下列相关叙述，错误的是 A．赤霉素和脱落酸都是由产生部位运输到作用部位的微量有机物 B．植物体内赤霉素含量下降有利于在盐碱、干旱等逆境条件生存 C．图2对应的实验中，因变量只有一种，而自变量有两种 D．该实验表明，植物的不同生长阶段需各种激素进行调节 【答案】D 【解析】 试题分析：植物激素是由植物体内产生，并从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物A错误；由图1可知，经盐处理和干旱处理后，突变体拟南芥的存活率更高，突变体由于导入了基因，故赤霉素含量较低，由此可知，赤霉素含量低更有利于拟南芥在逆境中生长发育，B错误；图2对应的实验中，因变量是种子的萌发率，自变量是脱落酸与突变体与野生型的种类，C正确；实验没有研究植物的不同生长阶段需各种激素进行调节，D错误。 考点：本题考查植物激素调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 3．为了使无芽的枝条容易扦插成活，可以先用生长素浸泡插枝的下端，长出许多不定根来，然后栽插。根据下图分析，此时使用的生长素浓度最可能是 （ ） A．10-10? mol/L B．10-12 mol/L C．10-8 mol/L ?? D．10-4? mol/L 【答案】D 【解析】 枝条属于植物的茎，而茎上长出的根为不定根，不是真正的根，用生长素浸泡插枝的下端，其浓度应为促进茎的细胞生长的浓度，图中为10-4 mol/L。 4．与植物顶端优势有关的植物激素是（ ） A．生长素 B．赤霉素 C．脱落酸 D．乙烯 【答案】A 【解析】 试题分析：顶端优势是指植物顶芽优先生长，而侧芽生长受到抑制的现象。顶端优势产生的原因是顶芽产生生长素向下运输，大量积累在侧芽，使侧芽生长受抑制。故选A 考点：本题考查顶端优势的原因。 点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。 5．下列现象能说明生长素具有两重性的是（ ） A、顶端优势 B、茎的背地生长 C、获得无子番茄 D、除麦田上的杂草 【答案】AD 【解析】略 6．（2015秋?黑龙江校级期末）将某植物的幼苗放在单侧光下照射一段时间，如图为该幼苗尖端以下部位的横切示意图，有关叙述错误的是（ ） A．幼苗尖端的色氨酸可转变为生长素 B．单侧光来自b侧，导致该处生长素浓度高 C．a侧细胞的伸长速度小于b侧 D．其向光侧相当于将茎横放的远地侧 【答案】B 【解析】 试题分析：A、幼苗尖端的色氨酸可转变为生长素，A正确； B、单侧光来自a侧，导致该处生长素浓度低，B错误； C、a侧生长素浓度低于b侧，故a侧细胞的伸长速度小于b侧，C正确； D、单侧光下，胚芽鞘的向光侧生长的慢，植物会向光生长；横放的植物的茎远地侧生长的慢，茎向远地侧生长，所以其向光侧相当于将茎横放的远地侧，D正确． 故选：B． 考点：生长素的产生、分布和运输情况． 7．下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是 A. 生长素类似物浓度不