2.2气压带和风带对气候的影响教案人教版必修一.docVIP

课 题课 时共 1 课时本节第 1课时选用教材人教版知识模块必修一课 型新授教学目标【来.源：全,品…中高*考*网】知识【来.源：全,品…中高*考*网】 与技能1） 识记影响气候的主要因素；【来.源：全,品…中高*考*网】 2） 理解气压带和风带对气候的影响。 过程 与方法1） 引导学生探究气压带和风带对气候的影响； 2） 培养学生归纳推理和演绎推理能力； 3） 培养学生读图能力和概括能力； 情感态度价值观 通过分析影响气候的各种因素和气压带、风带对气候的影响，培养学生唯物辩证法的两点论（全面分析事物）和重点论（抓主导因素）观点。 重 点气压带和风带对气候（气温、降水）的影响，培养学生唯物辩证法的两点论和重点论观点。 难 点正确认识气压带、风带在影响气候各因素中的地位 关 键教学方法 及课前准备教学流程多媒体辅助教学内容[导入]前边我们学习了气压带和风带的分布、移动规律。从全球来讲，大气环流把热量和水汽从一个地区输送到另一个地区，使高低纬度之间、海陆之间的热量和水分得到交换，气候的主要要素是气温和降水，既然大气环流影响热量和水分交换，那么就会影响天气和气候，是各地天气变化和气候形成的重要因素。一般而言，不同的气压带和风带控制下的地区会形成不同的气候。 [板书课题]三、气压带和风带对气候的影响 [投影]世界气候分布图 师：请大家在气压带和风带空白图上标出全部的风带和气压带 生：在空白图上填图。 师：提问。 [板书] （一） 单一气压带和风带控制下的气候类型 师：看世界气候分布图，非洲中部的刚果盆地是何种气候? 生：热带雨林气候 师：热带雨林气候除分布在此地，世界上还有哪几个地区有分布？ 生：南美的亚马孙河流域、东南亚的马来群岛。 师：这几个地区在纬度位置上有什么共同点？ 生：都分布在赤道地区。 师：热带雨林气候的分布规律是：赤道地区，大致位于南北纬10°之间。 [投??]三种气候类型一览表中“热带雨林气候的分布规律”。 气候类型分布规律特点成因热带雨林气候赤道地区，大致在南北纬10°之间全年高温多雨纬度低，终年受赤道地气压控制温带海洋性气候南北纬40°~60°之间 大陆西岸全年温和多雨终年受西风控制地中海 气候南北纬30°~40°之间 大陆西岸夏季炎热干燥， 冬季温和多雨夏季受副热带高压控制， 冬季受西风控制。[投影]热带雨林气候的气温和降水的月份分配图 师：气温和降水是气候的两个最重要的要素，那么热带雨林地区的气温和降水有何特点呢？看图，热带雨林气候每月的气温大多在多少摄氏度左右，结合气温数值范围与定性描述之间关系对应表格，概括热带雨林气候气温的特点？ 生：每月气温在 20℃以上，特点是全年高温。 师：再看，每月的降水大约在多少毫米左右？一年12个月，估计年降水量大约多少？降水的月份分配如何？ 生：每月200毫米左右。一年2000多毫米。降水的月份分配均匀。 师：那么热带雨林气候的降水特点可概括为？ 生：全年多雨。 师：那么综合气温的降水情况，热带雨林气候的总的气候特点是？ 生：全年高温多雨。 [投影]表格中雨林气候的特点“全年高温多雨”。 师：那么为什么赤道地区会形成全年高温多雨的气候特点呢？全年高温是因为？ 生：纬度低，在一年中太阳直射或近于直射，获得的太阳辐射热量多，终年高温。 师：那么为什么全年多雨呢？看气压带和风带图，这里受什么气压带和风带的控制？ 生：受赤道地气压带控制。 师：赤道低气压控制地区的大气怎样运动？多什么样天气？ 生：上升运动，阴雨天气。 [投影]热带雨林气候的天气示意图 师：赤道地区，每天上午气温上升很快，气流上升，对流旺盛。气流在上升过程中，气温下降，水汽凝结，空中云量逐渐增多。午后两三点钟，天气往往浓云密布、雷电交加，降下急剧的对流雨。几乎每天午后，都会降下对流雨，故其降水特点是？ 生：全年多雨。 师：由此可见，赤道地区的热带雨林气候主要是受纬度和赤道低气压带影响形成的。纬度低决定其气温特点，而赤道低气压主要是影响其降水特点。那么有没有气压带和风带既影响降水，又影响气温的情况呢？ [投影]气候类型分布图 师：看欧洲西部沿海地区的主要气候类型是什么？ 生：温带海洋性气候。 [投影]三种气候类型一览表，“温带海洋性气候”。 师：用刚才分析热带雨林气候的方法，引导学生看气候类型分布图与温带海洋性气候气温和降水的月份分配图，归纳其分布规律和气候特点。 师：那么为什么南北纬40°~60°之间大陆西部会形成终年温和湿润的温带海洋性气候呢？ 看气压带和风带图，他受什么气压带和风带影响？ 生：西风带。 师：西风从海上吹来，对降水有何影响？ 生：从海上带来大量水汽，降水丰富