启东市陈兆民中学九年级政治全册 第十课 第3框 共享经济繁荣成果教案 苏教版.docVIP

PAGE  共享经济繁荣成果 教 学目 标1、情感态度价值观感受党的富民政策，拥护党的领导，坚定不移地走建设中国特色社会主义道路，更加珍惜今天的美好生活。　2、知识与技能1、认识到为了坚持社会公平，维护社会稳定，实现共同富裕，近年来，党和国家采取了一系列措施，努力确保人民共享经济繁荣成果。2、知道我国社会保障制度的内容、核心及其建立的意义. 3、理解以人为本是社会主义的本质要求，是“三个代表”重要思想的重要体现，是我党立党为公、执政为民的根本要求。3、过程与方法自学、讲授、讨论、合作探究教学重点难点关注民生、社会保障及心系西部发展的意义；社会保障制度的内容。教具 学具课本、《高效课堂导学案》教学设计 教 学 环 节教学过程二次备课教师引导活动学生探究活动预习交流一、导入新课 实行多种所有制经济共同发展的基本经济制度和多种分配方式并存的分配制度，允许和鼓励一部分地区、一部分人依靠诚实劳动和合法经营先富起来，是实现共同富裕的必由之路。为了坚持社会公平，维护社会稳定，实现共同富裕，构建社会主义和谐社会。近年来，党和国家采取一系列措施，切实解决民生问题，努力确保人民共享经济繁荣成果。 二、新课教学 （一）学生自读课文，完成以下问题 1、《高效课堂导学案》填空 2、简答题  交流畅谈：学生回顾旧知，回答问题 学生自