2015-2016学年人教版必修一3.3水资源的合理利用学案.docVIP

PAGE  第三节　水资源的合理利用 [学习目标]　1.了解水资源的概念及衡量水资源的具体指标。2.掌握水资源的时空分布特点。3.掌握合理利用水资源的措施。 一、水资源及其分布 1．水资源 (1)概念eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(广义：①　　　内的水量总体,狭义：陆地上的②　　　　)) (2)较易利用的淡水资源：③____________、淡水湖泊水和④__________。 2．水资源的分布 (1)衡量指标：⑤________________。 (2)eq \a\vs4\al(全球,分布)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(各洲：⑥　　最多，⑦　　　最少,国家分布：⑧　　　　　最多，其次是俄罗斯，我国,　居世界第⑨　　位)) (3)我国的分布 a．空间分布：⑩______多、?______少；?______多、?______少。 b．时间分配：?______降水多，较丰富；?______降水少，较贫乏。 二、水资源与人类社会 1．水资源影响经济活动 (1)数量：影响经济活动?______的大小。 (2)质量：影响经济活动的?______。 2．科学技术影响水资源的利用 (1)科技落后时代：人类主要在?______和?______地区发展。 eq \a\vs4\al(?2?科技发达,　的近现代)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(陆续开采?　　　地下水,开发了\o(○,\s\up1(21))　　　　技术,修建\o(○,\s\up1(22))　　　　工程和大型蓄水工程)) 三、合理利用水资源 1．现状 (1)随着人口持续增长和经济高速发展，人类对水资源的需求量eq \o(○,\s\up1(23))________。 (2)需水量增长速度远远超过eq \o(○,\s\up1(24))________增长速度。 (3)生活和生产活动排放的废弃物质直接进入水体，导致eq \o(○,\s\up1(25))________。 2．利用措施 (1)开源：合理开发和提取eq \o(○,\s\up1(26))________；eq \o(○,\s\up1(27))________；开渠引水；eq \o(○,\s\up1(28))________、人工增雨等。 (2)节流：加强eq \o(○,\s\up1(29))________，提高公民eq \o(○,\s\up1(30))______意识；重视改进eq \o(○,\s\up1(31))________技术，提高工业用水的eq \o(○,\s\up1(32))____________。 我的疑惑 1．　 。 2．　 。 3．　 。 探究点一　水资源及其分布 探究材料　2010年10月以来，山东出现60年一遇的干旱，而相同的时间，澳大利亚却遭遇50年不遇的洪灾，两地区都受到严重影响。 1．什么是水资源？其所包含的水体范围有哪些？ 　 　 　 2．世界水资源分布有什么特点？ 　 　　 　 3．中国水资源分布有什么特点？ 　 　 　 【考例探究1】　读下面“各大洲径流总量与人均径流量比较图”，回答下列问题。 (1)世界上径流量最大的洲是__________，其原因是________________________；人均径流量最少的洲是________。 (2)大洋洲径流总量居各洲之尾，且为世界上干旱面积比例最高的地区，而人均径流量位居各大洲之首，原因是__________________________。 (3)据图判断，径流总量与人均径流量都很丰富的大洲是____________。 (4)世界上水资源的分布特点是(　　) A．各大洲水资源均匀分布 B．水资源主要集中分布在南北美洲和大洋洲 C．世界水资源分布具有明显的地区差异 D．水资源的空间分布不均，时间分布较均匀 探究点二　水资源与人类社会 探究材料　在不同时代，水资源的数量与质量对区域经济的影响程度有所不同。 教材P62图3.11水资源利用的进步。 1．水资源的空间分布与人类社会有什么关系？ 　 　 　　 2．水资源的时间变化与人类社会有什么关系？ 　 　 　 　 【考例探究2】　以色列的国土除地