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固体物理课程教学大纲 材料科学与工程学院本科课程教学大纲 PAGE 2 PAGE 3 固体物理课程教学大纲 课程名称：固体物理 课程编号英文名称：Solid Physics 学 时：48学时 学 分：3学分 开课学期：第六学期 适用专业：材料物理 课程类别：必修 课程性质：专业方向限选课 先修课程：数学物理方法、量子力学、热力学与统计物理。 教 材：《固体物理学》，房晓勇 编，哈尔滨工业大学出版社 一、课程的性质及任务 《固体物理学》是材料物理专业的一门专业限选课，通过《固体物理学》的学习，使学生掌握研究固体物理的基本方法和理论，为学习后续的一些专业主干课程，如《功能材料及物理性能》、《电子材料学》、《光电子材料》《非晶固态材料》等奠定必要的基础。 二、课程内容及学习方法 1、晶体的结构 晶体的特征，空间点阵，晶格周期性、基矢，密堆积，晶向、晶面、密勒指数，倒格子空间，晶体对称性。 2、晶体的结合 原子的电负性，晶体的结合类型，结合力的—般性质，分子晶体的结合能，离子晶体的结合能、离子半径，原子晶体的结合。 3、晶格振动与晶体的热学性质 一维原子链的振动，简正振动、声子，长波近似，晶格振动的热容理论、固体比热，非简谐效应。 4、金属电子论基础 金属自由电子气体模型，电子比热的量子理论，逸出功、接触电势差，电场中的自由电子，光学性质，霍耳效应，金属热导率。 5、能带理论基础 能带理论的基本假设，周期场中单电子状态的一般性质，近自由电子近似，紧束缚近似，能带计算的近似方法，费米面的构造。 电子运动的半经典模型，恒定电场和磁场作用下电子的运动，费米面的测量，光电子谱研究能带结构，一些金属的能带结构。 三、课程的教学要求 1、晶体的结构 了解晶体的特征、空间点阵、空间群。 掌握晶格周期性、愿胞、基矢。 掌握典型的晶格结构、密堆积以及配位数计算。 掌握晶向、晶面、密勒指数。 掌握倒格子空间、倒格矢，正、倒格子基矢的变换，能够计算原胞体积、面间距。 掌握晶体对称性，以及七大晶系和14种布拉菲格子。 2、晶体的结合 了解原子的电负性。 理解晶体的结合类型，了解元素和化合物结合的规律性。 掌握结合力的—般性质。 掌握分子晶体结合的特点，掌握分子轨道法电子波函数、电离度、sp杂化等。 掌握离子晶体的结合，能够计算马德隆常数、结合能，能够计算晶格常数，离子半径。 了解原子晶体的结合特点。 3、晶格振动与晶体的热学性质 掌握一维原子链的振动。 掌握简正振动，了解声子、长波近似。 理解晶格振动的热容理论、固体比热。 理解非简谐效应。 4、金属电子论基础 掌握金属自由电子气体模型。 掌握电子比热的量子理论。 了解逸出功和接触电势差。 了解电场中的自由电子、光学性质、霍耳效应和金属热导率。 5、能带理论基础 掌握能带理论的基本假设。 掌握周期场中单电子状态的一般性质。 理解近自由电子近似、紧束缚近似。 能够应用能带计算的近似方法。 理解费米面的构造。 理解电子运动的半经典模型。 了解恒定电场和磁场作用下电子的运动。 四、课程学时分配 讲 课 内 容学 时1、晶体的结构62、晶体的结合43、晶格振动与晶体的热学性质84、金属电子论基础125、能带理论基础18合计48五、课程习题要求 为了帮助学生掌握课程基本内容，培养学生分析问题和解决问题的能力，建议习题总量不少于80个题。 六、课程的实验内容与要求 无 七、主要参考书目 方俊鑫、陆栋编 《固体物理学》（上册） 高等教育出版社 阎守胜编 《固体物理基础》 北京大学出版社 陈长乐编 《固体物理学》 西北工业大学出版社 制定人：房晓勇 审定人：张瑞军 批准人：杨庆祥 2005年5月