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- 2017-04-27 发布于湖北
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山东省高密市银鹰文昌中学八年级政治上册 8.1 法律保护我们的生命健康权导学案无答案 鲁教版
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法律保护我们的生命健康权
【学习目标】
情感、态度、价值观:依法保护自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。
能力:增强自我保护意识,提高自我保护能力。
知识:知道公民的生命健康权是公民最根本的人身权,法律保护公民的生命和健康不受侵害,未成年人生命和健康权受法律的特殊保护。
【重点、难点】重点:生命健康权是最根本的人身权;难点:依法保护我们的生命健康权
【课前预习案】
自主阅读P96-100,思考以下问题,并在课本上进行标注:
为什么说生命健康权是公民最根本的人身权?
在保护公民的生命健康权方面,我国法律是怎样规定的?
我国为什么要对未成年人的生命健康权给予特殊的保护?
我国为保护未成年人的健康成长,专门制定了一部什么法律?
我们该如何依法保护生命健康权?
搜一搜:
1、你知道我国还有哪些法律对保护公民的生命健康权作出了明确规定?
2、你还知道哪些自我保护的方法,以更好的保护自己的生命健康权?
【课内探究案】
一、生命健康权是公民最根本的人身权
活动一:关注“甘肃正宁县幼儿园校车车祸事件”。
近日,甘肃正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园校车在接到幼儿后,行驶至该镇西街道班门口时,与一辆陕西籍大翻斗运煤车相撞。截至记者发稿时止,事故共造成20人遇难,18人重伤,26人轻伤。遇难者中,包括司机和女教师两名成人,其他死伤者均为幼儿。
思考、讨论
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