山东省高密市银鹰文昌中学八年级生物下册 6.1.3 能量流动和物质循环学案无答案 济南版.docVIP

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  • 2017-04-27 发布于湖北
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山东省高密市银鹰文昌中学八年级生物下册 6.1.3 能量流动和物质循环学案无答案 济南版.doc

山东省高密市银鹰文昌中学八年级生物下册 6.1.3 能量流动和物质循环学案无答案 济南版

PAGE  能量流动和物质循环 【感悟目标】(时间半分钟) 1.分析生态系统中各种成分的能量关系,概述生态系统能量流动的特点。 2.以碳循环为例,说明生态系统物质循环的特点。 3.树立正确的资源观,提高资源的利用率。 【问题导学】快乐学习,共同参与,大家一起来! 探点一 生态系统中能量流动的特点? 一.自主学习 写出图中包含的食物链? 2.生物生长、发育、繁殖等各项生命活动所需要消耗能量都是贮存在 中的 能。 3.什么是营养级: 。上述食物链中草、兔、狐分别属于第几营养级 。上述食物链中,兔、狐分别是 级和 级消费者 4.该生态系统中能量的源头是 。 5.草是如何获得能量的?草中能量的去向?6.兔子是如何获得能量的?兔子体内能量的去向?狐狸呢? 通过以上两个问题,总结出每个营养级能量的来源和去路。 8.流入生态系统中的总能量是 。 二.归纳总结 1.在上述能量流动的过程中,草中的能量全部流入兔子体内了吗?兔子体内的能量全部流入狐狸体内了吗? 2.在上述能量流动的过程中,狐狸体内的能量能流入兔子体内吗?兔子体内的能量能流入草体内吗?为什么? 3.

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