急诊住院医师培训试卷.ppt

急诊住院医师培训;培训基地;中国医科大学附属第一医院急诊科 配备完善的医学检验及检查设施 拥有完备的急诊抢救的技术和设备 同时开设急诊中毒实验分析 拥有院内所有相关科室密切合作 ;病例数多：280-320/日急诊量 患者人群：沈阳及周边地区，辽宁及部分吉林、内蒙古地区 病种繁多，危重病人比例较高 ;医护人员专业从事急诊工作多年，拥有丰富的临床工作及抢救经验，工作配合快速有效 由教授-副教授-讲师组成的团队，长期承担本科生、七年制的教学、实习及研究生、进修生及住院医生的临床培训工作，拥有丰富的教学经验 ;有待解决问题： 由于医院及急诊科规模，急诊外科规模上尚欠完善，尚不能进行快速急诊手术 急诊绿色通道有时不能完全畅通，病人住院难问题是国内各大医院的通病。这也影响急诊处理新来诊病人的救治，影响综合急诊服务质量 目前医疗保障体系尚在完善中，很多一般疾病的病人直接就诊高级医疗服务机构，占用医疗资源 ;急诊住院医师培训基地不同于其他基地的特点 工作环境复杂、突发事件多、临床操作多、工作压力大、独立解决问题的机会多 对医患沟通，医护配合、协调医疗资源、协调相关科室等有更高要求，综合能力培养及自信心培养 和带教老师接触更多，关系更密切;基地管理和团队组建;基地管理和团队组建;文件管理;住院医师急诊科轮转流程;入科前准备;入科——欢迎来到急诊科;丰富、紧张、充实的急诊生活;丰富、紧张、充实的急诊生活;丰富、紧张、充实的急诊生活;丰富、紧张、充实的急诊生活;丰富、紧张、充实的急诊生活;丰富、紧张、充实的急诊生活;丰富、紧张、充实的急诊生活;丰富、紧张、充实的急诊生活;丰富、紧张、充实的急诊生活;教学查房：学习如何分析病情，诊断和鉴别诊断，查房提问，查体考核 理论学习：科内教学活动，了解急诊发展方向，疑难病例分析，临床经验分享 深入研究：和老师讨论，文献查阅，病例总结，自我完善;出科——检验收获的时候;出科——检验收获的时候;具体人员的任务;具体人员的任务;具体人员的任务;具体人员的任务;收获;谢谢！