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2017-04-27 发布于北京
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17.2.62次根式提高

;一：二次根式混合运算;(3)已知的整数部分为a，小数部分为b，求a2－b2的值．;　二：二次根式运算中的技巧;例2：;(3)已知a＝3＋2 ，b＝3－2 ，求a2b－ab2的值；解：∵a－b＝(3＋2 )－(3－2 )＝4 ， ab＝(3＋2 )(3－2 )＝－11， ∴a2b－ab2＝ab(a－b)＝(－11)×4 ＝－44 .;(4)已知x＝，y＝，求的值；解：∵x＝＝( －1)2＝3－2 ， y＝＝( ＋1)2＝3＋2 ， ∴x＋y＝6，x－y＝－4 ，xy＝1. 原式＝＝＝＝－ .;三：注意二次根式运算中隐含条件例3 已知：a＝，求－的值．学生作答　解：原式＝－＝a－1－＝a－1－ . ∴当a＝时，原式＝－1－(2＋ )＝－1－2 .;规范解答　解：∵a＝ 1，∴a－10. ∴ ＝ ???|a－1|＝1－a. ∴原式＝－＝a－1＋ . ∴当a＝时，原式＝－1＋(2＋ )＝3.;老师忠告　 (1)题目中的隐含条件为a＝ 1，所以＝＝|a－1|＝1－a，而不是a－1； (2)注意挖掘题目中的隐含条件，是解决数学问题的关键之一，上题中的隐含条件a＝＝＝|a－1| ＝1－a是进行二次根式化简的依据，同学们应注重分析能力的培养，提高解题的正确性. ;练习： 1.已知ab=3，求的值;2.;先化简，再求值：;例5：化简：;1