化学中考专题五教程.pptx

专题五 科学探究题;2014—2016年安徽省中考命题分析; 一个完整的科学探究实验的内容一般包括以下8个环节：提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、搜集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流。每个环节的目的和意义如下： 【提出问题】能从日常现象和化学学习中发现一些有探究价值的问题；能比较清楚地表述所发现的问题。 【猜想与假设】能针对问题提出合理的猜想与假设；能依据已有的知识和经验对猜想和假设进行初步论证。 【制定计划】通过教师的指导或小组讨论，提出活动方案，制定科学探究活动计划；根据具体问题设计化学实验方案，具有控制实验条件的意识。;【进行实验】能积极参与化学实验；顺利完成实验操作；能在实验中做到观察与思考相结合。 【搜集证据】学习运用多种方式对物质及其变化进行观察；对观察和测量的结果进行记录，能运用图表等形式加以表述；学会多种搜集证据的方法。 【解释与结论】能对事实和证据进行简单加工与整理，判断证据与假设之间的关系；能依据一定的标准对物质及其变化进行简单的分类；对所获得的事实与证据进行归纳，得出正确的结论；认识知识之间的联系，形成合理的认知结构。 【反思与评价】有对探究结果进行评价的意识；能对探究过程进行反思，提出具体的改进建议。 【表达与交流】能用书面方式明确表述探究的过程和结果。;类型2;类型2;类型2;类型2;类型2;类型2;类型2;类型2;类型2;类型2;类型2;类型2;类型2;类型2;类型2;类型2;类型2;类型2;类型2;类型2;类型2;类型2;类型3;类型2;类型3;类型3;类型3;类型3;类型3;类型3;类型3;类型3;类型3;类型3;类型3;类型3;类型2;类型2;类型2;类型2;类型2;类型2;类型2;类型2;类型2;类型3;②小明向试管中滴入酚酞试液，溶液显红色，证明镁在加热时和水发生了反应。 ③一段时间后溶液的红色逐渐褪去，他俩对红色褪去的原因进行了猜想。 【猜想】a.所用酚酞试液本身已变质； b.酚酞在较高温度下被空气中的氧气氧化； c.冷却后氢氧化镁的溶解度减小了。 【讨论】通过讨论，他俩一致认为猜想　　　　可以排除，理由是　 。? [注意：若答对以下小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。] 【实验】请你设计实验对其他猜想进行探究。;类型3;类型3;【误区警示】在对化学反应中生成的新物质没有充分了解前，不能妄下结论。如本题(1)中反应生成了偏铝酸钠，在不了解偏铝酸钠性质的前提下，不能因为滴加酚酞试液后溶液显红色，就判断一定有氢氧化钠存在。在设计探究实验时要注意控制变量。;类型3;类型3;类型3;取少量黑色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加热至充分反应。 若假设3成立，在实验中可看到的现象是　黑色粉末部分变成红色，澄清石灰水变浑浊　。? 【反思与评价】①实验过程中，硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是　CuO+CO Cu+CO2　。? ②从环保角度看，上面的实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是　在末端导管口处放一燃着的酒精灯(或在末端导管口连接一气球，合理即可)　。? ③实验中，用酒精灯直接加热，反应比较缓慢。为了提高反应温度而增大反应速率，请你设计提高酒精灯火焰温度的改进措施：　在灯芯处罩上金属网罩　。?;类型3;实验步骤;类型3;类型3;类型3;类型3;类型3;类型3;类型3;类型3;类型3;类型3;类型3;类型3;类型3;类型3;类型3;类型3;类型3;类型3;???型3