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引导语：孩子的成长在于他自己感受的深浅。要想让您的孩子在成长的道路上散发出优秀的光芒，请切记凡是属于孩子自己的事请引导他独立、认真、专注、一气合成地去完成。对于孩子在写作业或做其它事的时候，首先不要注重结果。无论他做的好与坏结果不可以成为我们批评孩子的理由。当然做好了我们一定要给予肯定和鼓励。其次在他做事前、做事中、做事后我们一定要引导好孩子分析原因，找出策略，总结经验，重点是举一反三！ 成 长 暑 假 二 年 级 适 用 （16节课） 编辑：冯启兵老师 姓名： 暑假一：找规律 家长签字： 一：根据给出的图形接着按要求画图。每小题画三图即可。 1：△、△、△、□、□、△、△、△、□、□ 、 、 2：○、▽、▽、▽、▽、○、▽、▽、▽、▽、 、 、 3：≈、＝、＝、≈、＝、＝、≈、＝、＝、 、 、 4：＜、＜、＞、＞、＞、＜、、＜、＞、＞、 、 、 5：○、○、□、△、△、○、○、□、▽、▽、 、 、 6：÷、÷、×、－、＋、÷、÷、×、－、＋、÷、 、 、 7：∩、∪、○、∏、∏、∩、∪、○、∏、 、 、 8：⊿、⊿、△、△、▽、⊿、⊿、△、△、▽、 、 、 二：列竖式计算。 　258+341 1201－555 56×9 96÷4 三：应用题。 1：农场养了168只公鸡，258只母鸡。养鹅的只数比鸡的只数多118只。农场养了多少只鹅？ 2：小明有588张画片，送给小方133张，送给小云53张。小明还剩多少张？ 3：二年级一共有56名小同学向希望小学捐款，平均每人捐5元，这些小朋友一共捐款多少元？ 暑期二： 数的新认识 家长签字： 一：填空。 ①：个位是 的数叫偶数。 ②：个位是 的数叫奇数。 ③：最大的一位偶数是 ； 最大的一位奇数是 。 ④：万位以内的数位分别是 。 ⑤：与千位相邻的两位数位分别是 。 二：写出下列各数。 三千五百七十二： 、 九十九： 、 　　一万零七十二： 、 三百零三： 、 三：读出下列个数： 1002： 1234： 　　999： 8080： 四：你知道2561和哪一个数相加的和正好是10000呢？ 五：25和哪一个数相乘的积的末尾有三个0呢？ 六：有73个糖，小明每次吃6个。多少次正好还剩一个呢？ 七:找规律填数。 ①：3、6、9、13、16、19、23、26、29、33、36、39、 、 、 ②：5、15、25、35、45、55、65、75、85 、 、 ③：1、11、101、1001、10001、100001、 、 、 ④：1 、3 、5、 7 、9 11、13、15、17、19、21、 、 、 ⑤：13、203、3003、40003、500003、 、 、 八：宏鑫小学一共有95名二年级学生，平均每5人分成一组，一共可以分多少组？ 暑期三：加法、减法和乘 家长签字： 一：列竖式计算。 5566＋3298 10010－5968 232×56