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用联系的观点看问题电子课件1.ppt
复习提问:;第二框 用联系的观点看问题;太 子 丹 赠 手;阅读课本58页木桶与短板的争论,
谈谈你所理解的“整体与部分”的关系。;(一)整体和部分的关系;山东省实验中学;; 古代有个人,在林中见到一张捕雀的大网,发现捕获的雀都是雀头钻进一个个网眼里去的。; 于是,他回家后,用一截截短绳结成许多个互不关联的像网眼一样的小绳圈,并拿到林中去捕雀。; 别人感到奇怪,他却说:“去捕雀呀!反正一个雀头只钻一个洞。”结果,一个也没有捕到。; 单个网眼为什么捕不到雀而整张网能捕到呢?这说明了什么哲理呢?; 当构成整体的部分在单独存在时,只具有其自身特定功能,不具有整体的功能,而当它们有机联系、形成整体时,就会产生部分所没有的新的整体功能。即;;; 战国时期,燕国的太子丹有一次宴请壮士荆轲,为了讨好荆轲,他还特意叫来一位能歌善舞的美人,为荆轲弹琴奏乐。
席间,荆轲听着悦耳的琴声,看着美人那双灵巧、纤细的手,连连称赞:“好手,好手!”善于察言观色的太子丹问:“壮士爱什么?”荆轲不假思索的回答:“爱其手”。太子丹立即吩咐,将美人的双手赠给荆轲。
不一会儿,侍者端出一个盘子,里面放着美人那双被砍下来的血淋淋的手。;;没有车轮的汽车还是真正意义上的汽车吗?这体现了什么哲理?;;“国兴则家昌,国破则家亡。”;;在足球和篮球比赛中,世界明星联队往往打不过世界冠军队;一着不慎 ,满盘皆输;;部分;;★整体和部分辩证关系原理;1、含义;《庸人治驮》;1、含义;宋真宗祥符年间,由于皇城失火,宏伟的昭君宫被烧毁,大臣丁渭受命全权负责宫殿的修复。这在当时,工程浩大,不仅要进行完整的施工设计,还要解决诸多的困难:清墟的垃圾无处堆放、烧砖烧瓦无处取土、大型木材石料运输极为困难。丁渭对此提出了一个巧妙的“一箭三雕”的方案:先在宫殿前的街道挖沟,把取出的土烧砖烧瓦;再把京城附近的汴水引入沟渠中,形成一条运河,用船把各地的木材石料等建筑材料运到宫前,解决了运输问题;最后沟渠撤水,把清墟的碎砖烂瓦和建筑垃圾就地回填,修复了原来的街道。 ;1、含义;1+1>2;1、含义;★系统优化方法的原理;1.假如一只水桶的桶边由长短不一的多块木板拼合而成,其容量只能取决于最低的那块木板。若要增加水桶的容量,首先必须加高最低的那块木板。这说明
A. 外因是事物变化发展的条件
B. 量变达到一定程度必然引起质变
C. 全局是矛盾的主要方面,局部是矛盾的次要方面
D. 全局和局部是相互依赖,不可分割的 ;3、(08宁夏卷)“100-1=0”被一些管理学家奉为定律,意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。“100-1=0”蕴含的哲理是
①部分决定整体,整体的性质决定于部分的性质
②整体决定部分,部分的作用取决于其在整体中的地位
③整体与部分相互制约,关键部分的功能关系整体的成败
④整体与部分相互联系,部分的作用有时大于整体的作用
A.①② B.①④
C.②③ D.③④;4、17世纪70年代以前,几何和代数都有了相当的发展,但它们是相互分离的两个学科。笛卡儿对当时的几何方法和代数方法进行了比较,分析了它们各自的优点和缺点,主张采取代数和几何中一切最好的东西。他把代数运用于几何,使图形的几何关系在方程的性质中表现出来,创立了解析几何这种研究几何问题的新方法。解析几何的发明过程说明( )
A.分析的方法只适应于认识特殊事物,而综合的方法才有广泛意义
B.实现感性认识到理性认识的飞跃必须发挥人的主观能动性
C.综合的方法在认识事物的本质规律的过程中具有重要的意义
D.分析就是把事物的整体或过程分解为各个要素分别加以研究的思维方法和思考过程
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