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3.3解1元1次方程(去分母)
海陵中学初一数学 教学案 第一章《有理数》
3.3解一元一次方程
(去分母)
【目标导航】
1.掌握有分母的一元一次方程的解法;
2.通过列方程解决实际问题,感受到数学的应用价值;
3.培养分析问题、解决问题的能力.
【预习引领】
1.问题: 一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33。求这个数?
2.你会用方程解这道题吗?
设这个数为。则列方程为
。
3.这个方程与上一课所解方程有何不同点?怎样使这个方程向的形式转化呢?
【要点梳理】
知识点: 有分母的一元一次方程的解法
引例:解方程
解:
注:1.根据 ,先去掉等式两边的分母,然后再去括号、移项、合并、系数化为1
2.本题用 的思想,将有分母的方程转化为已学的无分母的方程。
解方程
注:①所选的乘数是所有的分母的最小公倍数;②用这个最小公倍数去乘方程两边时,不要③
练习1:解下列方程
注:①小结解一元一次方程的步骤;②解一元一次方程每步的依据。
解方程
注:⑴先用分数的基本性质把分母的小数转化为整数,同时变化的是一个分数的分子、分母,其它项不发生变化。⑵去分母是用的等式性质2,等号两边的每一项都乘以所有分母的最小公倍数。
练习2:解下列方程
(1)
(2)
【课堂操练】
解方程:⑴
⑵
⑶
⑷
⑸
⑹
⑺
⑻
【课后盘点】
1.解方程 时,去分母,得( )
A.
B.
C.
D.
2.由 得的依据是 。
由得的依据是 。
3.当 时,与的值相等。
4.将方程的分母化为整数,方程变为 。
5.比方程的解的3倍小5的数是 。
6.已知方程无解,则= 。
7.解下列方程:
⑴
⑵
⑶
⑷
8.已知与的值相等,求的值。
9.解下列方程
⑴
⑵
⑶
⑷
10.当等于什么数时,的值与的值互为相反数。
【课外拓展】
1.关于的方程的解是,对于同样的,求另一个关于的方程的解。
2. 李明同学在解方程去分母时,方程右边的-1没有乘3,因而求得方程的解为,试求的值,并正确地解方程。
3.已知关于的方程有整数解,求整数的值。
(设计人:江云桂)
No.5
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