第29课百花齐放百家争鸣学案(岳麓版必修三).docVIP

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  • 2017-04-27 发布于天津
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第29课百花齐放百家争鸣学案(岳麓版必修三).doc

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第29课 百花齐放 百家争鸣 学案(岳麓版必修三) 【学习目标】 1.知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针。 2.讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 【教材导学】 一、什么是“双百” 方针?是在什么样的背景下提出来的? “双百方针”指的是“百花齐放,百家争鸣”,即在艺术问题上百家争鸣,在学术问题上百花齐放。这是中国共产党领导艺术的基本方针,也是党领导科学研究工作的基本方针。 1. 基本确立,中国科技文化发展水平落后,面临迫切建设任务,要调动一切积极因素尤其是知识分子的积极性。 2.三大改造的完成,知识分子的绝大部分已成为了工人阶级的一部分。 3.1956年, 在中共中央政治局扩大会议上提出实行“双百”方针。 二、“双百”方针提出后产生怎样的影响? 1.“双百”方针符合我国文艺和学术发展的 ,对促进文艺繁荣、学术民主、科技发展起了重要作用。 2.在 界引起了强烈的反响,学术文化部门出现了生机勃勃的景象。 三、在探索社会主义建设道路过程中,“双百”方针遭遇怎样的曲折? 的持续发展,给我国文艺和科技教育发展带来严重的破坏。 1.1957年 扩大化后,“双百”方针受到严重干扰和损害。很多知识分子受到长期迫害。 2.在“文化大革命”中,“双百” 方针受到严重破坏,文

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