科学和思想的力量电子课件1 2.pptVIP

;温故知新;科学和思想的力量;学习目标：;一、思想启蒙运动;条件：;思想启蒙的火种;伏尔泰;卡拉案件;于是，伏尔泰啊，你发出厌恶的呐喊，这将是你永恒的光荣! 于是，你开始和过去打一场可怕的官司．你为人类的诉讼案辩护，驳斥暴君和凶神，你胜诉了。伟大的人物，你要永远受到祝福!;卢梭;卢梭的代表作： 《论人类不平等的起源》 《社会契约论》 《爱弥儿》;;权力产生腐败，绝对的权利产生绝对的腐败;名句集锦（一）;名句集锦（二）;代表人物 ;知识拓展;回忆;二、科学的革命;牛顿;牛顿的青少年时代 1;牛顿的青少年时代 2;“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上”;达尔文划时代的巨著是什么？主要内容是什么？意义？;爱因斯坦的成就;科学家发现对当时的社会的冲击：;拓展训练;课堂辩论会;巩固小结;同步练习;1．启蒙运动的核心是（ ） A．人文主义 B．自由主义 C．理性主义 D．社会主义 2.英国诗人蒲伯写道：“大自然和自然定律都在黑暗中躲藏，上帝说，让牛顿问世!于是一切都有了光明。”牛顿获得如此赞美，是因为他（ ） A.建立了经典力学的基本体系 B.提示了物体质量和能量可以互相转换的规律 C.发现了生物进化的基本规律 D.论证了物质的运动和时间、空间的密切关系 ;3．以下是某个历史兴趣小组做的科学家（发明家）的历史资料搜集卡，其中有错误的是（ ）;5. 下列自然科学成就中，其影响远超学科范围，已扩展到社会经济思想领域，并对中国近代民主思想产生了重要影响的是（ ） A．杠杆定律 B．力学三定律 C．进化论 D．克隆技术 6．近代以来，世界历史在欧洲的推动下不断向前发展，下列相关的历史信息中，搭配不正确的一组是（ ） A．发现美洲新大陆、环球航行—哥伦布、麦哲伦 B．万有引力、相对论—牛顿、爱因斯坦 C．《物种起源》、三权分立—达尔文、伏尔泰 D．《英雄交响曲》、《格尔尼卡》—贝多芬、毕加索 ;7．“假设一对大象自30岁起至90岁止，每l0年生育一头小象，并活到100岁，740年后，这一对大象的家庭就有近1900万头。可事实上世界上的大象存活数远低于这个值。”下列可以解释这一现象的理论是（ ） A．相对论 B．物种不变论 C．经典力学 D．生物进化论 8．“我不赞成你的观点，但我捍卫你说话的权利。”这句话是谁的观点（ ） A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.马克思 ;9.先进的思想文化，对社会进步、人类发展起着积极的推动作用。阅读材料，结合所学知识，回答问题。;材料二 为批判当代法国社会，伏尔泰提倡自然权利学说……他说：“本身自由，周围的人与自己平等──这才是真正的生活，人们的自然生活”。 ── 吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》（上） （2）依据材料二，指出伏尔泰的思想主张及其积极影响。 自由、平等（自然权利）；促进人们的思想解放；为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲社会进步；促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放；为法国大革命提供了思想武器等。（答出两项即可） ;材料三 一批接触过西方现代化思想的中国知识分子清醒地认识到，要从根本上改造中国，使中国走向现代化，首先必须使国民在思想文化上有一个根本的转变。为此，必须要向中国两千多年的封建传统文化发起革命性的攻击。 ─??郑丽平《思想解放与20世纪中国现代化》 （3）中国知识分子为“发起革命性的攻击”掀起了什么运动？联系材料二，指出近代以来中国与西方思想宣传的共同点。 新文化运动；宣扬民主、自由、平等；反对专制。