5.9用图像法解1元2次方程.docVIP

PAGE  PAGE 6 教 学 案 5.9用图像法解一元二次方程 教学目标? （1）会求出二次函数与坐标轴的交点坐标；（2）会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解。 （3） 总结出二次函数与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系，表述何时方程有两个不等的实根、两个相等的实根和没有实根。 重点和难点: ?重点：（1）会求出二次函数与坐标轴的交点坐标；（2）总结出二次函数与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系，表述何时方程有两个不等的实根、两个相等的实根和没有实根。 ?难点： 一元二次方程的图象解法?教具准备?：多媒体课件 教学过程; 一、预习交流： 画出函数的图象，根据图象回答下列问题． 小结： 二次函数与一元二次方程有密切的联系，二次函数与x轴的两个交点的横坐标即是对应的一元二次方程的两根,根的判别式决定着二次函数与x轴交点的个数和一元二次方程根的情况。 二．例题欣赏： 分析：先画图像，再观察图像，找出图像与x轴的公共点，最后再求出方程的根的近似值。 三、课堂小结：二次函数 y=ax2+bx+c 的图象和x轴交点的三种情况与一元二次方程根的关系： 二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点一元二次方程ax2+bx+c= 0的根一元二次方程ax2+bx+c= 0根的判别式Δ=b2-4ac?????????四、当堂达标： 1 . 如果关于x的一元二次方程 x2－2x+m=0有两个相等的实数根，则m=＿＿＿，此时抛物线 y=x2－2x+m与x轴有＿＿个交点. 2.已知抛物线 y=x2 –8x + c的顶点在 x轴上，则 c =＿＿. 3.抛物线 y=2x2－3x－5 与y轴交于点＿＿＿＿，与x轴交于点　　　　　　　　　　　　. 4.一元二次方程 3x2+x－10=0的两个根是x1=－2 ，x2=，那么二次函数 y= 3x2+x－10与x轴的交点坐标是＿＿＿＿＿＿＿＿. 五、课外作业： 1、必做题：习题5.9 A组1——3. 2、选做题：习题5.9 B组. 教学反思 ： 一跳本节内容比较多，为了在一节课的时间里更有效地突出重点，突破难点，按照学生的认知规律遵循教师为主导、学生为主体的指导思想，从学生已有的经验出发引发学生观察、分析、类比、联想、归纳、总结获得新的知识，让学生充分感受知识的产生和发展过程，使学生始终处于积极的思维状态中，对新的知识的获得觉得不意外，让学生“跳一跳就可以摘到桃子”。 感谢各位领导的指导，谢谢大家！ 附创新设计说明：