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7年级上册5.2求解1元1次方程
云潭中学数学科组新授课学案
_七__年级 上 册第 五 章 2 节第 2 课时
PAGE \* MERGEFORMAT4
《5.2求解一元一次方程(2)》教学案
主备教师: 张振辉
一、学习目标
1、灵活解含有括号的一元一次方程.
2、熟练掌握和应用一元一次方程解法中的四个基本步骤:去括号、移项、合并同类项、将未知数的系数化为1。
二、练习引入
1、去括号法则:⑴括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都?????????????? ?。⑵括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项都???????????????。
2、化简:(1)4x+2(x+1)=_ __ (2)12-(x+4)= ___
(3)x-(2x-1)=______________ (4) 3(3x-1)-5(6x-2)=_________
三、新课一讲一练
知识点一:阅读课本137页引例,观察课本中所列方程对吗?你能列出不同的方程吗?怎样解所列方程?
解方程:4(x+0.5)+x=17.
解:去括号,得:
移项,得:
合并同类项,得:
方程两边同时除以5,得: .
温馨提示:
(1)去括号时,依据去括号法则和乘法的分配律——切记勿漏乘括号内的每一项,注意括号前的符号
(2)移项时一般把含未知数项移到方程左边,不含未知数项移到方程右边
(3)移项要变号,不移的项不变号
(4)当方程两边项数较多时,移项时先写不移的项,再写移来的项,避免重复与遗漏
练习一:
1.判断题:判断下列解方程去括号是否正确?对的打
(1) 5(x-1)=1去括号得 5x-1=1 ( );
(2) 2-(1-x)=-2去括号得2-1-x=-2 ( )
(3) 11x +1 =5(2x + 1) 去括号得11x+1=10x+5 ( );
(4) 4x-3(20-x)=3 去括号得 4x-60-3x=3 ( )
2.参照例3的方法填空
(1)5(x+1)=10 (2)2-(1-x)=-2
解:去括号得 ______=10 解:________得2-1+x=-2
移项得 ______=______ 移项得 x=_________
合并同类项得 x=1 合并同类项得 x=-3
3.找出以下解题过程中的错误(假设上一步都是正确的):
解方程??? 3-2(0.2x+1)= x
解:去括号,得:? 3-0.4x+2=0.2x
移项,得:?? -0.4x+0.2x=-3-2
合并同类项,得: -0.2x=-5
两边同除以-0.2得:? ?x=25
4. 解下列方程
(1)11x+8=5(2x+1) (2)4x-4(20-x)=3 (3)12(2-3x)=4x+4
知识点二:阅读教材137页例4,并用两种方法解下面的方程。
解法一: 解法二:
四、知识归纳梳理
你学过的解一元一次方程的一般步骤是:①_________,②移项,③合并同类项,④____________
五、巩固训练
1、在解方程3(x-1)-2(2x+3)=6时,去括号正确的是( )
A.3x-1-4x+3=6 B.3x-3-4x-6=6 C.3x+1-4x-3=6 D.3x-1+4x-6=6
2、关于方程2x-(4+12x)+3=9-9x的解法中,开始出现错误的步骤是( )
A.2x-4-12x+3=9-9x B. 2x-12x+9x=9+4+3 C.–x=16 D. x=-16
3、当x= 时,代数式2(x-1)-3的值为9.
4、设A=3y-2, B=2y+4,当y= 时,A=2B.
5、解方程: ①3(2x+1)=12??? ② 2(x+15)=x-10
③5(x+8)=5?? ④4-4(x-3)=12
6.列方程求解:x取何值时,代数式x-3(1-2x) 与(1-x)的值相等?
六、当堂小测(5
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