17小升初课堂冲刺训练十八4.1.doc

2015小升初冲刺训练（十八）——写人文阅读 命题人:师军锋老师 时间：15分钟 满分：15分 姓名： 阅读下面的短文，回答问题。【难度系数★★★★】（15分） 忆父亲 ①父亲去世已经一个月了。这一个月里，又有电影或电视剧的制片人到我家来请父亲去当群众演员。他们走后独自静坐，回想起父亲当群众演员的几件小事。 ②一次，我从办公室回家，经过北影一条路，见父亲端端地坐在台阶下。而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么，不像在要群众演员拍戏的样子。时已正午，我走到父亲跟前，说：“爸爸你还坐在这里干什么呀！回家吃饭吧！”父亲说：“不行，我不能离开。”我问：“为什么？”父亲回答：“我们的导演说了，别的群众演员没事了，可以走了，但这位老人不能走。他可能还有任务。”父亲的语气中，很有一种自豪感似的。 ③父亲坐得很特别。那是一种正襟危坐。他身上的演员服，是一种褐色绸质长袍。他将长袍的后摆掀起来搭在背上；而将长袍的前摆卷起来放在膝上。他不倚墙，也不靠什么，就那样子端端地坐着，分明地，他惟恐那长袍沾上土或弄褶皱了。 ④父亲不肯离开，我只好去问导演。导演却已经把我的老父亲忘了，一个劲儿向我道歉。 ⑤记得有天晚上，我们一家一块儿包饺子。父亲擀皮儿。忽然，父亲喟叹了一声，喃喃地说：“唉，人啊，活着活着，就老了……”一句话，使我妻、母亲面面相觑，全家人怪纳闷怪伤感的。睡前，我试探地问：“爸，你今天不高兴么？在包饺子的时候叹气，还自言自语‘老了老了’的哩？”“瞎，那是一句台词，”父亲笑了笑说，“昨天，我们导演指示……给这老爷子一句台词！连台词都让我说了，那不真算是演员了么？我那么说你听着可以么？……”我恍然大悟，原来父亲是在（ ）。 ⑥我就说：“爸，我的话，也许你又不听。其实你愿怎么说都行！反正到时候，不会让你白说的。会找个人替你配音……”这下父亲真的不高兴了，便以教训的口吻说：“要是都像你这种态度，那电影能拍好么？一句台词，光是说的事儿？脸上的模样要是不对劲，不就成嘴里说阴，脸上作晴了么？” …… ⑦是啊，父亲所“演”的，不过是些迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众角色。走得时间最长的，也不过就十几秒钟。然而与父亲“合作”过的导演们说起父亲来，都赞不绝口。 1、从文中找出一个与“端端地坐”意思相近的成语（ ）。通过对父亲这种坐姿的强调和描述，表现出父亲当时（ ）的神情。 2、解释下列词语。 喟叹：（ ） 面面相觑（ ） 恍然大悟（ ） 3、联系上下文，第⑤段括号中应补出的内容是（ ） 4、父亲提到导演时，总在前面加“我们”两字，表现了他（ ）的心情。 5、“要是都像你这种态度，那电影能拍好么？一句台词，光是说的事儿？”运用了什么（ ）修辞手法，作用是（ ）。 6、“嘴里说阴，脸上作晴”在文中的意思是（ ）。 7、用简洁的语言概括出文中写父亲的两件事。 第一件： 第二件： 8、联系上全文想想，⑥和⑦之间的省略号省略的内容是什么？ 9、与父亲“合作”过的导演们，对父亲赞不绝口的原因是什么？ 10、读完这篇文章，请你联系生活谈谈你的感想。 2014/12/27 2015小升初冲刺训练（十八）答案——写人文阅读 命题人:师军锋老师 阅读下面的短文，回答问题。【难度系数★★★★】（15分） 1、从文中找出一个与“端端地坐”意思相近的成语（正襟危坐）。通过对父亲这种坐姿的强调和描述，表现出父亲当时（郑重其事）的神情。 解析：本题考察人物动作描写及其作用。做此题需要我们认真揣摩父亲所作这些动作时的心情，当然对于写人文章，为了准确分析其中某些词或者某些句子，可以先把握住文章的中心，本文反映的其实就是夫妻对他所做的事特别认真负责，围绕这一点，我们再来审视父亲的动作，发现他打心眼里把群众演员当成自己的事业甚至是生命，很重视。 2、解释下列词语。 喟叹：（因感慨而叹气） 面面相觑（你看我，我看你，不知如何是好） 恍然大悟（忽然明白） 解析：本题考察我们理解词语，解词几乎是每次阅读都不会少的一种题型，在做此类题时