河北省唐山市开滦第二中学高中地理 3.2 自然地理环境的整体性导学案无答案湘教版 .docVIP

PAGE  河北省唐山市开滦第二中学高中地理 3.2 自然地理环境的整体性导学案（无答案）湘教版必修1 【学习目标】1.了解地理环境整体性的含义及地理环境各要素之间的关系。2.理解自然地理环境整体性的表现。3.学会运用整体性理论分析一些自然现象，指导人类的生产和生活。 【重点难点】自然地理环境整体性的含义及表现。 【学习内容】 一、自然地理环境整体性的表现 1．整体性的含义：自然地理环境是①________圈、大气圈、水圈、土壤圈、生物圈、②________圈等自然地理圈层组成的有机整体。 2．整体性的表现 (1)每一要素都作为整体的一部分，与其他要素相互联系和相互作用。 (2)某一要素的变化，会导致其他要素甚至③______的改变。 (3)某一要素的变化，会对④____________的自然地理环境产生一定的影响。 二、自然地理要素的相互作用 1．成土母质与土壤 (1)成土母质：指岩石经过⑤________作用后形成的结构疏松的⑥____________。 (2)成土母质与土壤的关系：成土母质是土壤的初始状态，是土壤形成的⑦____________和植物矿物养分元素的最初来源。 2.气候与土壤 (1)直接影响：通过土壤与大气之间不断进行的⑩________和热量交换，气候直接影响土壤的?___________