河北省唐山市开滦第二中学高中物理 4.2实验 探究加速度与力、质量的关系导学案 .docVIP

PAGE  河北省唐山市开滦第二中学高中物理 4.2实验 探究加速度与力、质量的关系导学案 新人教版必修1 【学习目标】 知识与技能 1.理解物体运动状态的变化快慢，即加速度大小与力有关，也与质量有关. 2.通过实验探究加速度与力和质量的定量关系. 3.培养学生动手操作能力. 过程与方法 1.学生掌握在研究三个物理量之间关系时，用控制变量法实现. 2.指导学生根据原理去设计实验，处理实验数据，得出结论. 3.帮助学生会分析数据表格，利用图象寻求物理规律. 情感态度与价值观 1.通过实验探究激发学生的求知欲和创新精神. 2.使学生养成实事求是的科学态度，乐于探究自然界的奥秘，能体验探索自然规律的艰辛与喜悦. 3.培养学生的合作意识，相互学习、交流、共同提高的学习态度. 【重点难点】 1.怎样测量物体的加速度. 2.怎样提供和测量物体所受的力. 【教学难点】 ?　　指导学生选器材，设计方案，进行实验，作出图象， 得出结论. 【学习内容】 课前预习 1．从前几章的知识可知，物体的速度是描述物体运动状态的物理量，物体的运动状态变化，是以________这一物理量的变化表现出来的．而我们已经学习过的____________是描述物体速度变化快慢的物理量，因此加速度