河北省唐山市开滦第二中学高中生物 4.1.2 种群的特征导学案 .docVIP

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  • 2017-04-27 发布于湖北
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河北省唐山市开滦第二中学高中生物 4.1.2 种群的特征导学案

PAGE  河北省唐山市开滦第二中学高中生物 4.1.2 种群的特征导学案 新人教版必修3 班级: 姓名: 小组: 【学习目标】 1.理解种群的概念。 2.明确种群特征。 【重点难点】 重点:种群的概念、种群的特征。 难点:明确种群特征。 【自主学习】 .学生阅读课本P59-63,填写下列填空 1.种群是指__________________________________________ 2.种群密度的调查方法: (1)在调查分布范围较小、个体较大的种群时,可以 。 (2)但是,在多数情况下,需要采取 的方法。对于植物、昆虫卵、蚜虫、跳蝻的种群密度,可以采用 法;对于活动能力强、活动范围法的动物,常用 法。对于有趋光性的昆虫,还可以用_____ ____的方法调查它们的种群密度; 2.出生率和死亡率 (1)概念_____________________________________________ (2)意义:____________________________________________ 3.迁入率和迁出率 (1)概念___________________________________________

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