2013_2014学年高二语文同步课件：散文2_2(新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》).pptVIP

捉不住的鼬鼠——时间片论　美;哲思短章 论　美 美德好比宝石，它在朴实背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。 美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物主是吝啬的。他给了此就不再予彼。所以许多容颜俊秀的人却一无作为，他们过于追求外形美，而放弃了内在美。但这话也不全对，因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等，都既是大丈夫，又是美男子。(注：前两人是古罗马著名的皇帝，腓力普王是法国国王，爱德华四世是英格兰国王，阿尔西巴底斯是古希腊著名的美男子，伊斯梅尔是波斯国王，会武功。);仔细考究起来形体之美要胜于颜色之美，而幽雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的，因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。曾经有两位画家——何皮雷斯和丢勒滑稽地认为，可以按照几何比例，或者通过摄取不同人身上最美的特点，作画合成一张最完美的人像。其实像这样画出来的美人，恐怕只有画家本人喜欢。美是不能制订规范的，创造它的常常是机遇，而不是公式。有许多脸型，就它的部分看并不优美，但作为整体却非常动人。 有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而完美。拉丁谚语说过：“晚秋的秋色是最美好的。”而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。 美犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难保持的。世上有许多美人，他们有过放荡的青春，却迎受着愧悔的晚年。因此，把美的容貌与美的德行结合起来吧！只有这样，美才会放射出真正的光辉。;修身名句 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。——《荀子·劝学》 　赏读：与其整天坐在那儿苦思冥想，不如花一点时间去学习有收益。学与思本来是相辅相成的，如果只顾某一个方面，就会徒劳无功。 朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也。——《论语·公冶长》 　赏读：朽烂的木头，不能雕刻，粪土垒起的墙壁，不能粉刷。比喻不堪造就的人，用不着去培养他。人的智力因素没有多大的差别，但人的情感因素有着很大的差别。孔子有个叫宰予的学生，大白天睡大觉，孔子说，对于宰予这样的人没有什么可责备的。因为他学习态度太差，已到了无可救药的地步。杇(wū)：涂饰墙壁用的工具，这里指涂饰、粉刷。; 学然后知不足。 ——《礼记·学记》 　赏读：不断地学习，这样以后才知道自己的不足。爱因斯坦曾把自己比作一个大圆圈，把知识浅薄的人比作一个小圆圈。大圆圈外边接触的空白比小圆圈的多，因此，知识越多的人，越能察觉到自己知识的不足。知道自己的不足，越是能努力学习，越是努力学习知识就越丰富。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语·为政》 　赏读：只是读书，却不动脑筋思考，就会茫然不解；只是空想而不去读书，就会疲惫而无所获。“学”与“思”是相辅相成的，如果只注重某一方面而忽视另一方面，就达不到好的效果。;知识卡片 一、作家作品 ;曹明华，华人女作家，20世纪80年代，曹明华曾是中国高校间名噪一时的文学新星，有“大陆三毛”、“校园散文家”之誉。她的散文小册子《一个女大学生的手记》，作为上海文化出版社1986年12月版“五角丛书”第三辑之一，初版就印了13万册，不久即重印数次，总行销量达55万册。1998年，上海文艺出版社又推出她的《世纪末在美国》，再次引起关注。 著有散文集《一个女大学生的手记》《一位现代女性的心灵独白》《世纪末在美国》。;二、写作背景 《捉不住的鼬鼠——时间片论》 周涛是以诗名世并在散文界再创辉煌的作家，也是在这两个领域开宗立派、独具风采的作家。他是诗人、散文家，其散文继承了他诗篇中雄浑豪放、纵横凌云、意蕴深邃的品格。对于当代新诗，周涛有两大贡献：一是开创了新边塞诗派。他在理论和实践上为新边塞诗的发展、壮大作出了积极的探索，至今仍未停止，是新边塞诗派的第一人。他先后创作了诗歌几百篇，大部分是新边塞诗，其代表作是《周涛诗年编》(2005年1月解放军出版社出版)。二是对国旅诗整体格局产生过较大影响，是承前启后的代表性人物。;《美》 文章写了一个现实发生的场景和三个联想的场景。一个现实发生的场景又分作开篇和结尾两次描写，中间贯串三个联想场景。三个联想场景开头的神态描写又是现实场景中的小片段，一个是“她又那么蹙起了眉”，一个是“她又那么抿紧了唇”，一个是“她又那么神秘地颤动起了长长的睫毛”，它们都是“现在”，引起将要描述的“过去”。也就是说三个场景之联想生发点，在于它们与现实发生场景之间的某些关联。; 三、审美视窗 军旅作家周涛 沿着时代的轨迹，周涛在写作和现实生活、社会之间的关联中不断调整自己，却又永不妥协。在这个越来越“精神