2013届高三英语书面表达专题指导、练讲及习作评析[第1部分专题指导].pptVIP

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  • 2017-04-28 发布于四川
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2013届高三英语书面表达专题指导、练讲及习作评析[第1部分专题指导].ppt

2013届高三英语书面表达专题指导、练讲及习作评析[第1部分专题指导]

2013届高考英语书面表达专题指导、练讲及习作评析系列资料简介;2013届高考英语书面表达专题指导、练讲及习作评析系列资料简介;2013届高考英语书面表达专题指导、练讲及习作评析系列资料简介;第一部分 2013届高考英语 书面表达专题指导;概 述;高考命题的形式 ;基本解题步骤;专题一 文字提纲式作文专题指导;综观历届高考书面表达试题,我们不难发现文字提纲式作文大体分为两种:提纲要点式和提纲表格式。 不过无论是以哪种形式出现都不外乎是用文字(中文、英文)给出写作信息和要求的写作形式,即给出要点或提纲,也称作要点式书面表达,或文字提示作文,属于控制性作文。文字提纲式作文既是历年高考的传统题型,也是历年高考的主流题型。2012年全国及各地高考就高达12篇(全国课标卷,全国大纲卷,天津卷,重庆卷,安徽卷,广东卷两篇基础写作和读写任???,江苏卷,江西卷,辽宁卷,山东卷,四川卷)以文字提纲式命题的作文。;这类题型的主要特点是:要点明确,范围具体,贴近生活,易于动笔。此类试题中有较多的文字说明,实际上规定了考生表述的思路,对考生的写作范围作了较为明确的限定,试题中规定的要点一个也不能回避。考生既不能随意发挥也不能逐条翻译。但随着高考改革的进程加快,这种题型的开放度越来越大。近几年,在允许考生适当添加细节内容的基础上,要求考生发表自己的观点或看法。 文字提纲式作文在体裁上,一般以说

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