河北省滦南县长凝镇长凝初级中学七年级数学上册 1.11 有理数的混合运算学案无答案冀教版.docVIP

PAGE  1.11 有理数的混合运算 课题1.11 有理数的混合运算课 型新授课学习目标理解掌握： 有理数的运算法则和运算律 学会运用：使学生能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算学习重点有理数的混合运算学习难点准确地掌握有理数的运算顺序和运算中的符号问题学 习 过 程学法指导预习导航 1. 复习有理数的加、减、乘、除、乘方几种运算的运算法则 2.计算(五分钟练习)： (1)-52；? (2)(-2)3； (3)-7+3-6；? (4)(-3)×(-8)×5； (5)(-7)÷(-28)；? (6)-100-27；? (7)(-1)101；? (8)021； (9)(-2)4；? (10)(-4)2；? (11)-32；? (12)-23； (13)3.4×104÷(-5)． 2.提问3＋50÷2×()－（-1+2）有哪几种运算? 教学过程一、引课 有理数的混合运算顺序为： （1）先算_______，再算________,???后算_________； （2）同级运算，按照从____至_____的顺序进行。 （3）如果有括号，就先算_____里的，再算_____里的，最后算_____里的。 二、合作探究、展示交流 计算： 解：原式= （先算乘方） = （化除为乘）