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九年级上册历史第4_8单元复习
九年级上册历史第四—第八单元复习; 根本原因:资本主义萌芽的发展
时 间: 14—17世纪
开始国家:意大利
核 心:人文主义
含 义:追求个性解放和思想自由,以人性反对神性,以人权反对神权,以自由平等反对封建特权和等级制度。
历史意义:1、打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚,强调和发挥人在这个世界的作用,是新兴资产阶级的愿望。
2、文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。
认 识:思想解放促进人类社会的进步和发展;应树立科学发展观,解放思想,实事求是,树立与落后的作斗争的意识。; 根本原因:15世纪西欧商品经济的发展,欧洲人对黄金狂热追求。到海外获取黄金等各种财富,寻找一条通往东方的新商道。
时 间:15世纪
条 件:造船和航海技术的进步,对地球的了解; 中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识,对海外探险起了重要作用
航海家及其事迹:东 向:迪亚士、达伽马
西 向:哥伦布:
麦哲伦:麦哲伦环球旅行(完成人类历史上第一次环球航行)
历史意义:
;; 内容方面:都颁布了资产阶级性质的文件,巩固了资产阶级革命成果。
性质相同:都追求自由平等,维护资产阶级的利益。都是资产阶级革命。
影响相同:都走上资本主义道路;;;拿破仑的活动;;比较俄国1861年改革和日本明治维新的相同点和不同点。;美国资产阶级革命;华盛顿创立了美国,而林肯拯救了美国。;;;一、?三次科技革命给人类社会带来的共同影响是什么??
1、生产力得到极大地提高,促进了经济的发展。
2、改变了世界的面貌,同时也改变了人们的生产和生活方式。极大地丰富和提高了人们的生活质量。
?二、怎样看待科技的负面影响:
1、在科技发展的同时,也要注意保护环境;
2、趋利避害,走可持续发展的道路。?
三、资本主义产生和发展的过程中,你得到什么启示?
1、思想解放为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础;
2、革命和改革推动了社会进步;
3、科学技术是第一生产力; 科技革命改变了人们的生产和生活。
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