2年级语文雨后3.pptVIP

《雨 后》说课设计;说课设计;;; 教学目标： 知识目标： 能自主认识本课的12个生字，能正 确、美观的书写田字格中的8个生字。能 正确、流利、有感情地朗读课文， 背诵课文。 能力目标： 通过阅读，结合自己的生活体验，想 象出孩子们在广场上快乐玩耍的情景。 情感目标： 感受文中孩子们玩水的快乐， 唤起学生的生活经验， 感受生活的乐趣。 ; 教学重点： 能认写本课生字，能够正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 教学难点： 能够按照老师的要求自主学习、体会小哥哥、小妹妹的愉悦心情。 ;; 三、说教法 结合《新课标》的理念，在阅读中体现学生的个 性化行为，让学生在主动积极的思维和情感活动中加 深理解和体验。在教学中以学生为主体，给学生充分 的自主、合作的机会。 注重创设情境，让学生在丰富的情境中 边学，边积累，边创造，真正感悟语言文字 的魅力，体验成功的乐趣。