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PAGE  PAGE 2 科学课课堂常规 一、课前规范。 1、教学设备：电教设备开启完毕，黑板擦拭干净。 2、学习用品：教室保持“两线一净”（桌子横线直、竖线齐、教室净）；将上课要用到的教科书、练习本和必备的文具整齐地放在课桌上。 3、进入课堂：课前的预备音乐响，立即有秩序地进入教室，安静端坐，眼神注视门口，等待老师。 4、正确坐姿：坐如钟，头正、肩平、腰直、足安，双手抱臂，自然平放于桌面上，或背于身后，全班要统一。 二、课堂规范。 1、神情：老师进课堂，学生要面带微笑，注意力集中在老师身上。 2、起立：凳子不能发出声音，双脚平放地面，成立正姿势，双手放于身体两侧裤线，抬头展胸，目视前方。 3、问候：师生互相问候，声音洪亮，目光随老师移动。 4、落坐：坐下时要保持安静，桌椅不要发出声响。精神饱满地进入上课状态。 5、迟到：迟到后喊“报告”，老师允许后方可进入教室，下课后向老师说明迟到原因。 6、专心听讲：集中精力听讲，认真记笔记；不随便插嘴或喧闹，不打岔，不故意发出不协调声音；不伏台、不睡堂，不搞小动作，不随意走动；不做与课堂无关的事情，不看与该课无关的书； 7、积极发言：发言先举手，一律举左手，举手时小臂弯曲，肘关节平放桌上，五指并拢，不敲响课桌，不过头。经老师批准后，起立并 用普通话发言，发言时，身体要立正，态度要大方，声音要清晰响亮，语速适中。需要到台前展示或板演时步伐要轻快。发言完毕，经老师准许后方可坐下。不允许取笑、哄笑他人回答中的错误。 8、执笔姿势：笔杆与练习本平面呈60度夹角，食指较大拇指稍低，握笔点与笔尖距离保持3-4厘米。（拇指食指捏住笔，中指抵住笔杆底。余下两指紧相依，指离笔尖一寸余。） 9、书写姿势：身体正，脊柱直，两臂平放桌上，不耸肩，不歪头，不伏在桌上，大腿呈水平状态，两足着地；眼离书本一尺，身离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字时要把练习本放在胸部正前方，左手按住练习本，右手握笔，做到笔画清晰、字体规范。 10、阅读姿势：端坐朗读，双手捧书，在身体正前方，拇指扣压课本，书与桌面大约成45度角；站立朗读，左手捧书，右手拇指和小指扣压课本；默读批注，课本平放展开于桌面，左手轻按课本，右手拿笔圈点勾画；拿书放书做到毫无声息。 11、讨论：轻声讨论，积极发言，注意文明用语；讨论时注意倾听，不随便打断他人的发言，待后可以补充。 12、操作：学具轻拿轻放，保持桌面整洁；按要求科学、规范地实施操作；若与同伴交流轻声礼貌，不打扰其他同学。 13、室外上课：体育课要按时到达上课地点，整队快、静、齐，听从指挥，有序活动，准时回到教室；微机课要按指定座位入座，不得自行调换。室外课要听从老师指挥，不大声喧哗，爱护公用器材、设备。 14、作息时间：不迟到，不早退，不中途无故离开，不逃课，不逃学，有病有事不能上课要请假，并写请假条。 三、课后规范。 1、宣布下课前，每位老师要叮嘱学生快速收拾整理本节课用具，把黑板擦拭干净，并准备好下节课的学习用品。 2、老师示意下课后，班长发“起立”口令，师生相互问好。老师走后，学生方可离开座位，不得一哄跑出教室，教室内要始终保持安静状态。 3、有外来客人听课时要在课前问“客人好”，下课时说“客人再见”，客人走后方可离??座位。