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《化学反应原理》(选修)2章节 化学反应方向、限度与速率
《化学反应原理》(选修)
第2章 化学反应的方向、限度与速率;【教学目标】
知识与技能:通过实验探究温度、浓度对化学平衡的影响,
并能用相关理论加以解释。
过程与方法:通过探究活动,形成实验探究的能力。
情感、态度与价值观:通过学习,认识化学科学对个人和社会
发展的贡献,增强探索化学反应原理的兴趣 。
【学习重点】温度、浓度、压强对化学平衡的影响。
【学习难点】温度、浓度、压强对化学平衡的影响。;1.温度对化学平衡的影响;2NO2(g) N2O4(g) △H=-57.2kJ·mol-1
红棕色 无色 ; 降低温度,平衡向放热方向移动;
升高温度,平衡向吸热方向移动。; 小结: 温度对化学平衡的影响是通过改变平衡常数 实现的。; 在一定体积的 密闭容器中,反应CO2(g) + H2(g)
CO(g) + H2O(g) 的化学平衡常数和温度的关系如下表:;2.浓度对化学平衡的影响; 请根据反应 Fe3+(aq) + 3SCN-(aq) Fe(SCN)3(aq)的平衡常数K 与
(黄色) (无色) (血红色)
浓度商Q = 的关系,讨论改变反应物或生成物浓度对化学
平衡的影响。(我们一起来 一下)
;实验2: 请根据提供的试剂和仪器,按照设计的实验方案证明上述预测。
试剂:0.01 mol·L-1 FeCl3溶液、 1mol·L-1 FeCl3溶液、
0.03 mol·L-1KSCN溶液、 1mol·L-1KSCN溶液、
1mol·L-1NaOH溶液
仪器:胶头滴管、点滴板等
;编号;改 变 浓 度;改变浓度,若Q K,平衡正向移动;
若Q K,平衡逆向移动。;3.压强对化学平衡的影响;实验3:将一支充满NO2的注射器,活塞在10mL处,观察注射器的颜色,然后,迅速将注射器压至5mL处,仔细观察颜色的变化,并记录实验现象。 ;;增大压强平衡向气态物质系数之和减小的方向移动。
减小压强平衡向气态物质系数之和增大的方向移动。;压强
借助气态反应物与生成物系数的差异导致Q与K的相对大小进行判断; 1.关节炎病因是在关节滑液中形成尿酸钠晶体,尤其在寒冷季节易诱发关节疼痛。其化学机理为:
①HUr + H2O Ur -+ H3O+
尿酸 尿酸根离子
②Ur-(aq)+Na+(aq) NaUr(s)
下列对反应②叙述中正确的是( )
A. 正反应的△H0
B. 正反应的△H0
C. 升高温度,平衡正向移动
D. 降低温度,平衡正向移动;练习;密闭容器中mA(g)+nB(g) pC(g),反应达到平衡,经测定增大压强P时,A的转化率随P而变化的曲线如下图。则:
(1)增大压强,A的转化率 ,平衡向 移动,达到平衡后,混合物中C的浓度________。
(2)上述化学方程式中的系数m、n、p的正确关系是 ,
(3)当降低温度时,C的浓度减小,正反应是____热反应。;1.课本课后练习
2.创新设计第2章第2节(第2课时)作业
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