印痕·启承教程.pptx

座位表;华东师范大学学生会;陈伦杰老师讲话; 豪华游轮“铁达尼克号”满载学生会全体成员航行在北大西洋上。由于航行不慎，船体触礁而沉，大家被迫分散到了三座岛屿上，身边只有应急无线通信。全员被迫分为三组，分别漂流到了不同的岛上。各岛上成员决定在救援来临之前，进行自救和互救。任务分配如下：A岛成员穿越丛林到达岛岸，等待B岛的救援；B岛成员寻找木材造船，前往A岛营救； C岛上有适合求援的高地，但前去的路线不明，需要C岛成员完成地图复原，指引全体成员前往C岛高地。 ;孤岛求生·游戏分组;孤岛求生·游戏流程; 各组在自救过程中都有不同的任务，游戏开始工作人员会发放任务书以及游戏物资。各组应在规定时间（15分钟）内完成，完成任务的小组依次上台展示完成的任务并获得额外物资奖励。 A组：穿越丛林游戏 B组：芝麻开门游戏 C组：智力拼图游戏;求援任务·奖励物资;孤岛求生;游戏·求援任务;求援任务·成果展示;优秀学员名单;颁奖环节;华东师范大学学生会;优秀学员代表发言;“印痕·启承”视频;谢谢参与！;A组自救任务·穿越丛林;A组自救任务·穿越丛林;B组自救任务·芝麻开门;B组自救任务·芝麻开门;C组自救