湖南省衡阳市逸夫中学八年级生物下册 7.2.1 基因控制生物的性状导学案无答案 .docVIP

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  • 2017-04-27 发布于湖北
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湖南省衡阳市逸夫中学八年级生物下册 7.2.1 基因控制生物的性状导学案无答案 .doc

湖南省衡阳市逸夫中学八年级生物下册 7.2.1 基因控制生物的性状导学案无答案

PAGE  基因控制生物的性状 知识链接: A、鸟卵的主要结构是卵壳等保护结构和卵细胞,卵细胞有 、 和 三部分,其中将来发育成雏鸟的是 ,因为里面含有 ; 为胚胎发育提供营养的主要部分是 。 B、鸟类的生殖和发育一般包括 、 、 、 、 、和 等六个阶段,它们都属于 。 C、“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归”,这句诗描写的鸟正处在什么时期?( ) a、求偶期 b、育雏期 c、产卵期 d、孵化期 二.学习目标:1.能举例说出生物的性状,生物的性状是由基因控制的。2.培养学生的观察、分析及联系生活实际的能力。 3.关注基因技术给人类带来的影响。 三.新知预习 : 在课本上勾划出下列相关内容。1、什么叫遗传?什么叫变异? ?2、什么是生物的性状?什么是相对性状?四.探究演练: (1). 看教材P25页“观察与思考”,完成下列各题。 ①仅凭肉眼的观察或简单的测量,就能知道自己所有性状吗? ②你认为生物的性状表现有几方面?试着概括一下

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