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5年级12单元复习

1、在这两个单元中,我们欣赏到了( )的春天,领略到了阿里山(  )、(  )、(  )以及(  )四大奇观,游览了(  )般的青岛湖,还认识了独立自主的德国小姑娘(  )明白了要做具有(  )品质的人,哪里需要就要哪里扎根。 ;2《忆江南》的作者是( )代的( ),他们我们描绘了一幅江南的美景,词中描写的景物有( )、( )、( )|( )、( )。;3、《渔歌子》的这首词的作者是(  )代的(  ),词中描写的景物有(  )、(  )、 (  )、( )等。;4、《白杨》和《桃花心木》都必须蕴含了深刻的道理。前者用了( )的方法,赞扬了具有白杨精神精神的工作者,他们总是那么( ),不( ),也不( );后者借种树喻( ),说明了在( )中生活的人,能比较经历得起生活的考验,会锻炼出一颗(  )的心。;5、一身(  )的羽毛,一对(  )的翅膀,加上( )的尾巴,凑成了(  )的小燕子。;7、在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中(  ),唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,(  )飞到了那边的柳树下边;有的(  )湖面,尾尖偶尔(  )了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。;8、解释加点的字:   江南好(  )   旧曾谙(  ) 红胜( )火  忆( )江南;9、解释:   箬笠:    蓑衣:    鳜鱼:;;11、扩句: 草滩上长着油菜花。;12、仿写句子 天上落下条条雨珠,仿佛是一条条晶莹的珍珠从天而降。;第二关!;1、背诵白居易的《忆江南》。 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。能不忆江南?;2、 你能描绘一下“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这句诗的意境吗?;3、背诵张志和的《渔歌子》 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。;4、请背诵积累运用二的“读读背背”部分。 学如逆水行舟,不进则退。 为学患无疑,疑则进也。 知不足者好学,耻下问者自满。 知之为知之,不知为不知,是知也。 善学者,假人之长以补其短。;5、请你说出一条你平时积累的关于学习方面的格言。;6、请你说出关于春天的四字成语(三个) 如:冰消雪融 风和日丽 鸟语花香;7、请背诵:L《桃花心木》的第14自然段:“他的一番话。。。。努力生长。”;8、请背诵《白杨》第14自然段:“爸爸的微笑消失了。。。。。。也不动摇。”;9、请背诵《燕子》第二自然段:“才下过几阵蒙蒙的细雨。。。。为春光增添了许多生机。”;10、“种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”请联系上下文或者生活实际举例谈谈你对这句话的理解。(提示:可以抓“种树人”也可抓“桃花心木”来思考。) ;11、祖国风光秀丽迷人,梦幻般的青岛湖,而通过课外阅读,还有( )的( )、( )的( )。 ;

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