六章节 空间与图形、统计、变量.pptVIP

第六讲 空间与图形、统计、变量;一、空间与图形 （一）棱柱： 1.常见的几何体： 柱：棱柱（正方体、长方体）、圆柱 锥：棱锥、圆锥 球 2.棱柱：直棱柱（侧面垂直于底面） 斜棱柱（侧面不垂直底面） 图形是由 、 、 构成的。 无大小、 无粗细， 无厚薄。线包括 线和 线，面包括 面和 面。圆锥有 个面，其中有 个平面，有 个曲面。 ;3.直棱柱： 底面：有两个底面，是全等的多边形 注：棱柱是按底面进行分类的，底面是几边形就叫做几棱柱，底面是正多边形就叫做正棱柱。 侧面：侧面都是长方形，底面是几边形就有几个侧面。 棱：面与面的交线，两个侧面相交形成的棱叫侧棱。 顶点：棱与棱的交点。 ;1.正五棱柱共有_____个顶点，_____条棱，_____个面， 侧面， 侧棱，底面是 。 2.N棱柱共有_____个顶点，_____条棱，_____个面， 侧面， 侧棱，底面是 。 3.一个底面边长是6㎝，侧棱长是5㎝的正六棱柱共有 条棱,它们的长度和是 ，侧面总面积是 . 4. 一个棱柱有12个顶点，所有侧棱长的和为72ｃｍ，则每条侧棱长为-----____ ;（二）截面： 一个几何体被一个平面所截形成的面 ? 1.正方体的截面： 三角形，正方形，长方形，梯形，五边形，六边形 注：最多截出六边形（因为正方体有六个面） 2.普通几何体的截面： 圆柱、圆锥、球、棱柱 ;1.用一个平面去截正方体，截出的面不可能是（ ） A. 正方形 B. 三角形 C. 梯形 D. 圆 2.下列几何体，截面不可能是圆的是（　 ） Ａ球体　　　Ｂ圆锥　　Ｃ圆柱　　　Ｄ棱柱 3.截面可能截出三角形的几何体有哪些？ 4.如图所示，截去正方体一角变成一个新的多面体， 这个多面体有___个面，有__条棱， 有____个顶点； 截去的几何体 有____个面。;（三）展开与折叠： 1.正方体的展开图： 将一个正方体表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，需要剪7条棱 注：展开后连接六个面需要5条棱，正方体共有12条棱，所以最多最少都需要剪开7条棱. 2. 圆锥的侧面展开图为扇形 3.圆柱的侧面展开图为长方形 4.棱柱的侧面展开也是长方形 ;1.下列图形，能围成正方体的有几个？ ;．2.如图，有一个正方体纸盒，在它的三个侧面分别画有三角形、正方形和圆，现用一把剪刀沿着它的棱剪开成一个平面图形，则展开图可以是（ ） ? ? ? ? ? ;程 ;（四）视图： 在工程制图中，将物体的前面向后投射所得的投影称“主视图”，自上向下投射所得的投影称“俯视图”，自左向右投所得的投影称“左视图”； 1.画出下面几何体的主视图、左视图、俯视图;3.下图是由一些相同的小正方体构成的几何体的三视图.??这些相同的小正方体的个数是 （A）4个 （B）5个 （C）6个 （D）7个 ;（五）多边形： 1.多边形：在同一平面内，由多条线段依次首尾相接组成的封闭图形 2.正多边形：所有的边都相等，所有的角都相等 3.多边形的对角线：多边形中不相邻的两个顶点的连线. （1）从一个n边形的同一个顶点出发，分别连结这个顶点与其余各顶点，可以把这个多边形分割成 个三角形。 （2）十边形是由 条线段依次首尾相接组成的封闭图形，通过它的一个顶点分别与其余顶点连接，可将十边形分割成 个三角形，这种分割方法共有 种。 ;二、统计： （一）科学记数法： 将一个数写成a╳10n的形式叫做科学记数法。 ;用科学记数法表示下列各数： 284000000000 -2854.1 0.00145 -0.000501 1/8 注：不要漏掉10 ;（二）单位换算： 1.长度单位： 1千米（km)=1000米（m）； 1米（m）=10分米（dm)=100厘米（cm）=1000毫米（mm) 1米=106微米=109纳米 2.面积单位（长度单位的平方）： 1平方千米=106平方米；1平方米=104平方厘米 3.体积单位（长度单位的立方）： 1立方米=103立方分米（升）=106立方厘米（毫升） ;4.质量单位： 1吨=1000千克=106克 5.时间单位： 1小时=60分；1分=60秒 6.速度单位： 1米/秒=3.6千米/时;1.单位换算： 320微米= 米，5毫升= 立方米， 0.25立方米= 立方厘米， 9平方千米= 平方米=