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- 2017-04-27 发布于湖北
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福建省厦门市集美区灌口中学八年级生物上册 5.3.1 动物在自然界中的作用课件
*; 1958年夏天,厦门鼓浪屿曾动员全体居民,散布在全岛各个地方,敲锣打鼓、挥舞旗子,甚至敲锅打碗、高声喝叫。仅大半天功夫,所有的麻雀和各种鸟类全部无处躲藏,在飞得精疲力尽后,纷纷倒毙落地。第二年春天,一个从未有过的现象出现了,全岛的所有凤凰木叶子和其他树木的嫩叶全部被一种叫做“造桥虫”的蛾类幼虫吃光。;*;*; 2001年夏,重庆壁山县古老城遭受了罕见的蝗虫灾害,铺天盖地的蝗虫像收割机一样把当地近千亩的农作物和果树林吞食得面目全非,眼看数年心血就要化为泡影。;
请支援我们 20万只青蛙,2万只麻雀和5000条蛇!!!; 古老城中的青蛙、麻雀和蛇都哪儿去了?; 你认为人类能否随意灭杀某种动物?为什么?; 在自然生态系统中,各种动物的数量能不能无限地增长?为什么?;“狼医生的故事”; 科学家研究以后发现,北美驯鹿失去了天敌----狼之后,种群扩大了。草场不足,草原被破坏,而且那些老弱病残的鹿不能被淘汰,加剧了草场不足的困难。而且,没有狼的追杀,驯鹿的运动少了,体质下降,因病而死数量增加。
于是,人们又把狼“请”了回来。狼还是吃鹿,为了避免让狼捉到,狼一来鹿就跑,在这种相互竞争中,鹿的数目不但没有减少,反而更强壮了。 自然界就是这样的奇妙,狼成了鹿的医生了。 ;
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