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“出师表》课件sj
;;诸葛亮,字孔明,中国历史上著名政治家、军事家。因受刘备三顾茅庐邀请出仕,对促成孙刘联盟和建立蜀汉政权起到了决定性的作用。刘备死后,诸葛亮奉命辅佐刘禅,成为蜀汉政治、军事上的实际领导者。先后五次率军北伐曹魏,在第五次北伐时病逝于五丈原,追谥为忠武侯。后世常尊称诸葛亮为武侯、诸葛武侯。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”,是中国传统文化里忠臣与智者之代表。 ;鞠躬尽瘁 死而后已; :古代的一种文体。是臣子给君主上的奏章。
是出兵打仗前,主帅给君主上的奏章。这种表,或表明精忠报国之心,或献攻略之策。
; 孔明之作,持论贤明通达,行文情浓义明,因而被奉为理政的规范,为人的圭臬,作文的楷模。
; 诸葛亮这篇表文写于第一次出师伐魏之前。当时蜀汉已从猇(xiāo)亭战役的惨败中恢复过来,既与吴国通好,又平定???南方的叛乱,所以诸葛亮决定北上伐魏,写这篇表文的目的是,希望刘禅任用贤臣,采纳忠言,赏罚分明,国内政治修明,有一个稳定的战略后方,以实现先帝的“北定中原”,“兴复汉室”的宏大理想。 ;本节学习目标;先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也;劝说后主继承先帝遗志,提出广开言路的建议。;宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。; 提出严明赏罚的建议。;侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。;将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。;亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。; 提出亲贤远佞的建议。;臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。;先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。; 追述以往经历,表达报先帝而忠陛下的真心和兴复汉室的决心。;愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。;明确归纳各方面的责任。;今当远离,临表涕零,不知所言。;齐读全文,思考:;主要内容; 出师一表真名世, 千载谁堪伯仲间。;一词多义
效
愿陛下托臣以讨贼兴复之效。
不效则治臣之罪。
;通假字
裨补阙漏。
尔来二十有一年矣。 ;以
故临崩寄臣以大事也。
先帝不以臣卑鄙。
以光先帝遗德。
以塞忠谏之路也。
受命以来。 ;2。诸葛亮向后主提出的三条建议是什么?;4.文中两句千古名言,说尽诸葛亮一生的话是:;诸葛亮此次出师的目的是什么?;1. 体现“赏罚分明”的句子:
2.《诸葛亮集》中有这样的话:”赏不可不平,罚不可不均”,这与本文中意思一致的句子是:
3.作者认为先汉兴隆的原因是
4.表明作者出身的句子:
;5. 作者自述心志,表明自己志趣淡薄,无意于功名的名句
6.诸葛亮《诫子书》中有一句名言”非淡泊无以明志,非宁静无以致远”表现了作者恬静寡欲,但又志趣过人,由此可联想到出师表中的一句话
7.表明作者“静以修身”“淡泊明志”的过人志趣的句子: 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;8.概述”三顾茅庐”的故事即”感激”的原因是:
9.作者为报答先帝的知遇之恩,愿为先帝奔走效劳的句子:
10.写作者与先帝患难与共的语句(临危受命,写尽作者一生的千古名句):
11.本文形容在危急关头挺身而出勇挑重担的句子(赞美那些力挽狂澜的传奇人物的句子):;12.体现”白帝城托孤”的句子:
13.表明伐魏时机成熟的句子(出师前的有利物质基础是):
14.《出师表》中揭示汉代兴衰的句子是
15.《出师表》中写出诸葛亮无意于功名的两句话是
16.《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是
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