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- 2017-04-27 发布于浙江
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毛概实践环节实施方案
2012-2013(上)关于调研报告要求
一、社会实践的基本要求
1、利用十一长假或周末时间,深入到社会各行各业,结合课程内容对社会的热点问题、难点问题和自己所关心的问题进行社会调查,并完成调查报告。
2、社会实践分组进行,但每组学生不得超过5人。以自然班为单位进行分组,每小组推选组长一名。组长的职责:召集小组会议,研讨调研计划,分配调研任务,完成自己负责的具体任务,撰写调研报告,组织调研报告的修订和整改,向任课教师汇报小组调研活动的进展情况等。
组员职责:参加小组会议,就调研活动积极建言献策,完成小组分配的任务,并撰写书面报告,协助小组长完成调研报告的初稿、修订、整改等。
3、实践选题可以参考附件所列题目范围,也可以围绕本门课程课堂教学内容自选题目,原则上越小越好且具有可操作性,报经任课老师审批后方可实施。
4、调研活动的记录与保存:每次小组例会都指定一名书记员,做好会议的记录。所有原始记录、分报告、总报告、总报告初稿、修订稿、定稿都要妥善保存,最后以组为单位装在一个档案袋提交。
5、优秀组员评选:在完成调研报告定稿后,小组长召集小组会议,每一小组根据调研活动中的表现确定一名优秀组员,小组长不在评选之列。
6、搭便车者认定:拒不参加小组会议,或参会后不作为,或者拒不完成小组分配的任务等,经组员一致同意,报告老师知晓后,将搭便车者请出去。
二、调研报告的基本要求:
1、调查报告统一
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