占泽中心小学教师绩效考核实施方案.docVIP

PAGE  PAGE 6 福清市占泽中心小学教师年度绩效考核工作实施方案（试行） 评价指标评价 要素考评要点得分一级二级三级1、职业道德 （优、合格、不合格）见正文自觉遵守教师职业道德2、出勤10分见正文说明：1、每学年能准时上下班，出满勤者得10分； 2、病假（属住院治疗期间或特殊病种按规定除外）每天扣0.1分（法定假期除外）。其中当年男教师年满50周岁、女教师年满45周岁及以上者请病假累计20天后开始扣分； 3、事假每天扣0.2分（法定假期除外）；婚丧假按规定天数不扣； 4、旷课每节扣2分； 5、校际性或学校规定的活动，有请假者每缺1次扣0.1分，无请假者每缺一次扣0.5分； 6、根据学校点名或行政人员抽查登记，每迟到或早退一次扣0.1分； 7、以上扣分可累计，直至扣完本项为止。3、 工 作 量 18 分专 任 教 师 18 分标准课时 工作量 （12分）见正文每周（ ）节，一学年计（ ）节。 说明：⑴学生数在35人及以上的的班级，语文科任每周至少任课13节，数学、英语科任每周至少任课14节，为标准工作量，得10分；学生数在35人以下的班级，语文科任每周至少任课14节，数学、英语科任每周至少任课15节，为标准工作，得10分；学生数在35人以上的班级，在35人的基础上，每增加1人，按增加周工作量0.2节计算；每超过周标准工作量的一节加0.5分(即增加的周工作量节数×0.5），少于标准工作量的一节扣0.2分；有跨校、包班、跨年级或跨班教学的语文、数学、英语专任教师符合上述要求的，得12分。早会课每两节按折成周增加一节工作量计算。 ⑵技能科专任教师，每周任课至少14节，为标准工作量，得10分，每超过一节加0.5分。 ⑶任实职的中心校校级领导任课实数不少于同学科专任教师或相近学科专任教师的4节或6节，其他任实职的中心校中层干部（含完小校长）任课时数不少于同学科专任教师的8节，为满工作量得10分。 ⑷其中承担完小校教导主任、大队辅导员职务??，按每周增加一节工作量计算。 ③本项封顶12分。班主任 工作量 （6分）见正文担任_______小学___年___班班主任兼职工作或其他工作量（6分）见正文1、兼任校长、中心校教研组长、完小教导、少先队辅导员、完小校报账员、保管员等得6分。 2、无担任以上职务，协助班主任工作的科任工作5分。管 理 人 员 18 分管理工作量（12分）见正文承担学校安排的管理工作量：优12分，良10分，中8分，差0分。课时工作量（6分）见正文完成市教育工委规定的课时工作量得6分，每学年少十课时扣1分，直至扣完为止。4、 业 务 能 力 40 分班 主 任 工 作 或 管 理 工 作 7 分班 主 任 工 作 （7分）1分1、见正文班级管理工作情况： 优1分，良0.8分，中0.5分，差0分。（按班队工作评估结果）1分2、见正文定期召开班队会，有案例，有过程材料。优1分，良0.8分，中0.5分，差0分。（按班队工作评估结果）1.5分3、见正文落实到位情况：优1.5分，良1.2分，中1分，差0分。（按班队工作评估结果）2分4、见正文班集体获奖（含先进班集体）：班集体在福州市级以上活动获奖的得2分，福清级的得1.5分，校级的一、二、三等奖的分别得1分，0.8分、0.6分。1分5、见正文学生综合素质评价工作：优1分，良0.7分，中0.5分，差0分。（按班队工作评估结果）0.5分6、见正文德育工作态度：优0.5分，良0.4分，中0.3分，差0分。（按班队工作评估结果）4、 业 务 能 力 10 分 班主任工作或管理工作7分 管理工作（含其他兼职工作） （7分）2分1、见正文工作有目标、计划、总结，任务完成和工作效率情况：优2分，良1.6分，中1分，差0分。（按班队工作评估结果）2分2、见正文完成本职工作评价情况：优2分，良1.6分，中1分，差0分。（按班队工作评估结果）2分3、见正文班集体获奖：班集体在福州市级以上活动获奖的得2分，福清级的得1.5分，校级的一、二、三等奖的分别得1分，0.8分、0.6分，没有的不得分。1分4、见正文集体获奖：学校或班集体县市级先进得1分，镇级先