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2017-04-27 发布于湖北
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主题探索课程编辑与分享

主題探索課程編輯與分享主題探索課程設計工具箱 (PBL template) 林奇賢國立台南大學數位學習科技學系 apec.best@msa.hinet.net 0988-807806 Transforming the Pedagogy PBL V Learning 1. 虛擬學習環境與學習社群 (網路化) 2. 數位學習歷程檔案 (DP) 3. 合作學習機制 (編組) 4. 應用 DST (數位敍事技術) 紀錄與分享學習或教學歷程三類課程與三種上課模式關於主題探索課程新建課程：課程類別選擇中小學課程編修課程 - 第一步驟：基本資料第二步驟：情境圖片第三步驟：標準 (國中小) 第三步：標準 (高中) 第三步：標準 (高職) 第四步驟：情境第五步驟：任務提供學習鷹架第六步驟：百寶箱提供學習鷹架工具上傳學習鷹架工具學習鷹架第七步驟：網路資源第八步驟：評量設計第九步驟：國際素養第十步驟：參考文獻刪除課程預覽及分享課程主題探索課程的審核 1. 課程一經提交出來，自動呈現在數位圖書館 2. 數位圖書館首頁應有 “本週進館的主題探索課程” 3. 由專業教師匿名審核 4. 審核時只評定通過或不通過 5. 不通過時應提供評語與改進建議 6. 未經審核通過的課程，不准進行教學應用 (無放進公事包按鈕) 及學友評註，但仍屬館藏品。審核結果通知閱讀審核結果回應審核意見