2015年上期示范课---中考专题复习(一元二次方程及应用).docVIP

课题：中考复习-----一元二次方程及应用 授课时间：2014年4月9日 星期四 上午第1节 授课班级： 九（2）班 授课人: 雷万建 考纲要求命题趋势1．理解一元二次方程的概念． 2．掌握一元二次方程的解法． 3．会用一元二次方程根的判别式判断一元二次方程根的情况；了解一元二次方程根与系数的关系并能简单应用． 4．会列一元二次方程解决实际问题.　　结合近年中考试题分析，一元二次方程的内容考查主要有一元二次方程的有关概念，一元二次方程的解法、一元二次方程根的判别式、一元二次方程根与系数的关系及列一元二次方程解决实际问题，题型以选择题为主，与其他知识综合命题时常为解答题.【考点梳理】 一元二次方程的定义： 1、一元二次方程：含有 个未知数，并且未知数最 方程 2、一元二次方程的一般形式： 其中二次项是 一次项是 ， 是常数项 【强调：1、在一元二次方程的一般形式要特别注意强调a≠o这一条件 2、将一元二次方程化为一般形式时要按二次项、一次项、常数项排列，并一般首项为正】 二、一元二次方程的常用解法： 1、直接开平方法：如果aX 2 =b 则X 2 = X1= X2= 2、配方法：解法步骤： 1、化二次项系数为 即方程两边都 二次项系数 2、移项：把 项移到方程的 边 3、配方：方程两边都加上 把左边配成完全平方的形式 4、解方程：若方程右边是非负数，则可用直接开平方法解方程 3、公式法：如果方程aX 2 +bx+c=0(a≠0) 满足b 2-4ac≥0，则方程的求根公式为 4、因式分解法：一元二次方程化为一般形式，如果左边分解因式，即产生A.B=0的形式，则可将原方程化为两个 方程，即 从而得到方程的两根 【强调：一元二次方程的四种解法应根据方程的特点灵活选用，较常用到的是 法和 法】 三、一元二次方程根的判别式 关于X的一元二次方程aX 2 +bx+c=0(a≠0)根的情况由 决定，我们把它叫做一元二次方程根的判别式，一般用符号 表示 方程有两个实数跟，则 ①当 时，方程有两个不等的实数根 ②当 时，方程看两个相等的实数根 ③当 时，方程没有实数根 【强调：在使用根的判别式解决问题时，如果二次项系数中含有字母一定要保证二次项系数 】 四、一元二次方程根与系数的关系： 关于X的一元二次方程aX 2 +bx+c=0(a≠0)有两个根分别为X1、X2则X1+X2 = X1X2 = 【强调：在使用根与系数的关系求解方程中字母的值时，一定要考虑二次系数不为零和判别式的符号】 五、一元二次方程的应用： 解法步骤：同一元一次方程一样，仍按照审、设、列、解、验、答六步进行 常见题型 增长率问题：连续两率增长或降低的百分数X，a（1±X）2=b 利润问题 几个图形的面积、体积问题 【强调：因为通常情况下一元二次方程有两个根，所以解一元二次方程的应用题一定要验根，检验结果是否符合实际问题或是否满足题目中隐含的条件】 【考点透析】 考点一：一元二次方程的有关概念（意义、一般形式、根的概念等） 例1 、 下列方程中是关于x的一元二次方程的是（　　） A．x2+=0 B．ax2+bx+c=0 （x-1）（x+2）=1 D．3x2-2xy-5y2=0 例2、方程是一元二次方程，则. 例3、若n（）是关于x的方程的根，则m+n的值为____________． 对应训练 一元二次方程（a+1）x2-ax+a2-1=0的一个根为0，则a= ． 考点二：一元二次方程的常用解法 B．(x－1)2＝4 D．(x－1)2＝7 A．(x－1)2＝2 C．(x－1)2＝1 例1．用配方法解一元二次方程 x2－2x－3＝0 时，方程变形正确的是( ) 例2、解方程： 对应训练 方程(x+1)(x－2)=x+1的解是（ ） （A）2 （B）3 （C）－1，2 （D）－1，3 考点三：一元二次方程根的判别式 例1、关于x的一元二次方程有两个相等的实数根，则m的值是（ ） A． B．