“职业生涯规划》教案新.pptVIP

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“职业生涯规划》教案新

职 业 生 涯 规 划;目录;第一章 职业生涯规划概述;第一节 职业与职业类型;;;;第二节 职业生涯概述;;第三节 职业生涯规划 ;;;; 第四节、职业生涯规划的作用 ;;第二章 职业发展阶段理论;第一节 职业发展阶段理论;;;;;第二节 生物社会周期和职业周期理论 ;;;;;;;;第三章 个性倾向性与职业;第一节 需求与职业的吻合;;;;;第二节 动机与职业;;第三节 兴趣与职业的吻合 ;;;;第四节 理想、信念、世界观与职业;;; 第四章 个性心理特征与职业;第一节 能力与职业的匹配;一 能力与职业吻合的原则  人们的职业能力存在着个体的差异,在我们进行职业选择时,要遵循以下几个原则:  能力类型与职业相吻合原则:不同的人有不同的能力,职业也因工作性质、内容和环境的不同,对人的能力提出不同的要求。能力水平与职业层次相吻合原则:对一种职业或职业类型来说,由于所承担的责任不同,又可分为不同层次,不同的层次对人的能力不同的要求。发挥优势能力原则:每个人具有多种类型的能力,但各种能力的发展是不平衡的,常常是在某些方面的能力比较突出,而另一些能力则不太强。因此要注意发挥自己的优势能力。; 二、一般能力与职业   一般能力又称为智力,它是认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力。一般能力是人在学习工作、日常生活中必须具备、广泛使用的能力。职业或专业的水平越高,对人的一般能力的要求也越高。  三、特殊能力与职业   职业除对一般能力作出要求之外,还有对特殊能力的要求。在加拿大《职业分类词典》中,将职业能力分为11个方面,包括智力和10个基本的特殊能力,现将其中的8个方面做一介绍,供职业指导和个人择业时参考。   ——相应职业对特殊能力的要求:  1、语言表达能力:指对词的理解和使用能力,对词、句子、段落、篇章的理解能力,以及善于清楚而正确地表达自己的观点和向别人介绍信息的能力,它包括语言文字的理解能力和口头表达能力;相应职业 ——教师、营业员、服务员等;  2、算术能力:指迅速而准确地运算能力;相应职业——会计、出纳、统计、建筑师、工业药剂师等;  3、空间判断能力:指能看懂几何图形、识别物体在空间运动中的联系、解决几何题的能力;相应职业——与图纸、建筑等打交道的工作,牙科医生、内外科医生等职业,裁缝、电工、木工、无线电修理工、机床工等;  4、形态知觉能力:指对物体或图像的有关细节和知觉能力,如对于图形的阴暗、线的宽度和长度作出视觉的区别和比较,能看出其细微的差异;相应职业——生物学家、建筑师、测量员、制图员、农业技术员、动植物技术员、医生、兽医、药剂师、画家、无线电修理工等;  5、事务能力:指对文字或表格式材料细节的知觉能力,发现错字或正确地校对数字的能力等;相应职业——设计、经济、记账、出纳、办公室、打字等工作;   动作协调能力:指迅速准确和协调地作出精确的动作和运动反应能力;相应职业——驾驶员、飞行员、牙科医生、外科医生、雕刻家、运动员、舞蹈家;   手指灵巧度: 指手指迅速准确和谐地操作小物体的能力;相应职业——纺织工、打字员、裁缝、外科医生、五官医生、护士、雕刻家、画家等;   手腕灵活度:指手灵巧与迅速地活动的能力;相应职业——体育运动员、舞蹈家、画家、兽医等;;第二节 气质与职业??匹配;;第三节 性格与职业的匹配;第五章 经典的个性与职业模型;第一节 霍兰德的个性与职业模型;第二节 迈尔斯——布瑞格斯类型诊断量表 ;第六章 外部环境与职业选择;第一节 社会环境与职业 ;;;第二节 组织环境与职业发展;第三节 未来职业的变化趋势;;;第七章 个人职业生涯规划;第一节 个人职业生涯规划 ;;第二节 职业生涯规划的制定 ;;第三节 职业生涯规划应遵循的原则 ;第八章 职业选择与职业发展;第一节 自我评估与外部环境分析;第二节  SWOT分析方法;第三节  职业选择;第四节  职业的发展;;第九章 IT时代的人才;第一节  IT时代需要具备的十种能力;第二节 IT时代经济技术人才的需求 ;第三节 怎样成为IT行业人才;第十章 职业生涯管理概述; 第一节 职业生涯管理概述 ;;第二节 人力资源规划;第三节 员工职业发展计划 ;第四节 职业生涯管理的要求、原则与作用;第十一章 职业的具体管理;第一节 组织的职业管理活动;第二节 重要的职业管理方法

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