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16《找骆驼-》ppt课件

16*找骆驼;脊背突起像山峰, 沙漠之舟能载重。 风沙干旱都不怕, 戈壁滩上逞英雄。; 沙漠里的船;骆驼简介; 在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现。下面这个故事里的老人,通过观察,发现了什么呢?读读课文,想一想:商人丢失的骆驼有哪些特点?老人是怎么知道骆驼的这些特点的?商人怎么找到骆驼的? ; 在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现。下面这个故事里的老人,通过观察,发现了什么呢?读读课文,想一想:①商人丢失的骆驼有哪些特点?②老人是怎么知道骆驼的这些特点的? ③商人怎么找到骆驼的? ;自 学 提 示 1、自由朗读课文,边读边想, 课文主要讲了一件什么事? 2、联系上下文,理解文中 词语的意思。 ;老人; 《找骆驼》这个故事讲了商人( )一只骆驼,向老人( ),经老人( ),( )骆驼的事。;; ;刚才我看见路上有骆驼的脚印, 右边深,左边浅,就知道骆驼 的左脚有点跛。;我又看见路的 左边有一些蜜,右边有一些米, 我想骆驼驮的一定是这两样东西。; ;2; 老人观察到了什么;老人能详细知道走失骆驼的 特点,那是因为﹙ ﹚。;自助点心; 读读 认认 骆驼 跛脚 驮蜜 忿忿 啃吃 究竟 不紧不慢 至于 果然 ; 1、商人丢失的骆驼有哪些特点? 2、老人是怎么知道骆驼的这些 特点的? 3、商人找到骆驼了吗? ;老 人 与 商人 的对话;根据课文内容完成表格: ; 你能用“因为……所以……”或 “……是因为……” 的句式说说老人的判断过程吗?;;填一填,说一说;说一说 议一议;句式比较:;   根据老人这一连串的推测,我们知道了:应该顺着 _______去找,才能找到骆驼。后来,商人果然____ 。 ; 骆驼的脚印右边深左边浅, 骆驼的左脚有点跛。 路的左边有一些蜜,右边有一些 米, 骆驼左边驮着蜜,右边驮着米。 骆驼啃过的树叶上留下的牙齿 印, 骆驼缺了一颗牙齿。 ;说一说;遇到问题,不能光着急; 要冷静,要动脑筋思考。; 我们要向老人那样,遇到问题要仔细观察,认真思考,才得出正确的结论。;

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