《人生寓言》课件2[20张PPT][人教新课标7年级上册].pptVIP

寓言: 文学体裁的一种。以散文或韵诗的形式讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小，主人公多为动物，也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善，多充满智慧哲理。素材多起源于民间传说。西方文学中最著名的寓言有古希腊的《伊索寓言》等。中国春秋战国时期盛行寓言，有不少保留在《庄子》、《韩非子》等著作中。 ;人生寓言;学习目标;作者简介;白兔和月亮;整体感知; 2、白兔两次赏月的心情有什么变化？ 为什么会产生变化？;合作探究;1、寓言中这样提到人类，含有什么意味?;2、有人认为，这则寓言的寓意是：与其拥有，不如没有。你同意这种看法吗?请说出理由。;拓展延伸：比较“白兔和月亮”“白兔和青草”“天空和月亮”三种构想透露出的寓意是否相同。;;落难的王子; 此文是作者因亲身遭受一个厄运而作。作者的女儿刚出生不久便被诊断患有绝症??注定夭折。他们听到别人的叹息，说如果这样的厄运落到他们身上，他们可受不了。而作者回想以前看到别人遭受厄运时,也有同感。于是便虚构了这个寓言故事。 ; 落难王子的人生感悟是什么？这则寓言的寓意是否可以概括为“只有遭遇厄运才能坚强起来”？; 厄运在生活中常常不期而至，但它可以磨练我们的意志。;1、灾祸是一个人的真正试金石 。（鲍蒙特与弗莱彻《荣誉之胜利》） 2、苦难磨练一些人,也毁灭另一些人。（富勒《至理名言》) 3、烈火试真金，逆境试强者。 4、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和 希望。 5、在厄运中满怀希望，在好运中不忘忧虑，这样便能 坦然待祸福。 6、厄运在同一条路上漫游，时而降临于这个人，时而 降临于另一个人。（埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》）;辨证反思;直面人生;小结;写法借鉴;课后作业