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-  PAGE 9 - 南通市教育科学“十一五”规划2006年度课题名录 （共318项） 一、重点课题 共71项，其中资助经费课题36项，自筹经费35项 （一）资助经费课题共36项，其中29—36项为青年专项 序号单位课题名称主持人类型1江苏省海安高级中学中学生心理咨询个案研究吕 建重点(资助)2如皋市第一中学高中语文课堂教学机制的优化研究时鹏寿重点(资助)3如皋市实验初中初中教师个性化课堂教学的实践与研究吴永建重点(资助)4如东县教育局教科室农村中小学网络德育校本课程的开发与实施研究骆舒洪重点(资助)5如东县马塘中学新课程背景下有效教育策略的研究李建国重点(资助)6如东县实验中学“本真语文”教育研究李旭东重点(资助)7如东县栟茶小学“营造书香校园 促进师生发展”的行动研究赵志宏重点(资助)8如东县岔河镇童乐幼儿园农村幼儿园健康生活方式培养的家园合作研究顾亚华重点(资助)9通州市实验小学基于儿童幸福存在的“生命化校园”构建研究瞿德良重点(资助)10通州市金余小学教学细节处理与课堂教学有效性研究翁小将重点(资助)11海门市教育局学陶师陶与区域教师队伍建设研究吴　勇 赵　江重点(资助)12江苏省包场高级中学和谐教学与高中生自主创新学习能力培养研究朱国兴重点(资助)13海门市东洲中学中学艺体学科教师专业成长实践研究陈铁梅重点(资助)14海门市常乐初中“弘謇”主题综合实践活动研究黄　忠重点(资助)15海门市东洲小学“主题性文化语文”课程研究祝 禧 赵海鹰重点(资助)16启东市教育局 教研室新课程理念下英语教学范式的实践与研究汪亚乐重点(资助)17江苏省启东中学新课程理念下语文课堂活动的实践与研究朱敏蓉重点(资助)18启东市和合中心小学小学德育课程中学生体验学习的研究陈思群重点(资助)19启东市教育局 教研室彰显教育智慧的小学数学教学设计研究蔡宏圣重点(资助)20启东市大江中学科技校本课程开发与学校特色发展的研究施东飞 朱海兵重点(资助)21南通西藏民族中学内地西藏班成功教育研究刘逢庆重点(资助)22南通大学、南通市教科所未成年人思想道德建设长效机制研究丁锦宏 杨曙明重点(资助)23南通市教学研究室美术教育促进幼儿创造心理发展的研究陈爱萍重点(资助)24南通市启秀中学李庾南班主任工作艺术研究施 伟 缪应锋重点(资助)25南通市盲聋哑学校残障学生生活主体性培养研究余 烈重点(资助)26南通市天生港学校九年一贯制学校教育资源共享共生研究钱 鑫重点(资助)27南通市永兴小学流动人口子女个性优化及其教育管理研究李志明重点(资助)28南通市开发区社会事业局学习教育理论优化教师“生命状态”的实践研究保德林 季春华重点(资助)29海安县城东镇南屏幼儿园农村幼儿口语交际能力培养策略研究周晓燕青年(资助)30如皋市江安中学高中数学创新教学与学生个性发展的研究张 俊青年(资助)31如东县掘港镇虫宾 山小学掘港镇三元社区教育资源开发利用的个案研究黄 托青年(资助)32如东县双甸镇石甸小学“戏剧服饰文化”校本课程开发研究张芙蓉青年(资助)33通州市三余小学关注儿童情感体验与发展的小学课堂生活研究杨金玉青年(资助)34海门市汤家中心小学农村小学 “绿色阅读”的实践与研究俞春花青年(资助)35启东市慕卿幼儿园幼儿园版画课程开发与实践研究陈卫华青年(资助)36南通高等师范学校校园亚文化及其教育回应研究杨孝如青年(资助) （二）自筹经费课题为35项，其中65—71项为青年（特级教师）专项 序号单位课题名称主持人类型37海安县曲塘镇中心小学农村集镇小学生闲暇生活指导研究高贵平 卢青云重点(自筹)38海安县雅周镇中心小学 农村小学留守儿童教育监护中的缺陷及对策研究徐尚君重点(自筹)39如皋市袁桥镇初中农村初中课堂教学中自主学习的操作研究黄瑞荣重点(自筹)40如东县马塘小学信息技术教学中学生信息素养培养的研究沈 澄重点(自筹)41如东县河口镇景安初中农村寄宿制初中的生活教育实践研究余建华重点(自筹)42如东县马塘镇新潮中学网络文化对青少年思想品德的影响及其对策研究王新华重点(自筹)43如东县实验幼儿园幼儿园户外活动